Vezetőképzés a vállalaton belül

Előszó

A gazdasági válság sújtotta fejlett ipari társadalmakban a hetvenes évek második felében, a nyolcvanas évek elején egyre határozottabb felismeréssé vált, hogy a túlélés, a fennmaradás érdekében fokozott figyelmet kell fordítani a vezetői tevékenységre, a vezetői munkában rejlő tartalékok intenzívebb kihasználására.
Egyetemi oktatók, vállalati vezetők, képző, továbbképző intézetek munkatársai, azaz a szakértők szerint a megújuláshoz elengedhetetlenül szükséges a jelen és a jövő követelményeivel összhangban újragondolni a vezetők képzését, továbbképzését. Napjainkban ugyanis bebizonyosodott, hogy a kor követelményeinek nem felel meg a kötelező, ciklusos jellegű tanfolyami rendszer, amely tulajdonképpen alig veszi figyelembe a konkrét vezetői - vállalati igényeket, szükségleteket.
A vezetők képzésének, továbbképzésének vizsgálatakor abból kell kiindulni, hogy mit is jelent ma vezetőnek lenni, milyen feladatokat kell a vezetőnek az adott szervezetben megoldani, melyek azok a tényezők, amelyek munkáját, magatartását, tevékenységének eredményességét alapvetően befolyásolják. Ennek ismerete nélkül ugyanis nem tudunk képet alkotni a vezetőkkel szemben támasztott követelményekről, a vállalati célokról, a vezetői alkalmasságról /vagy alkalmatlanságról/, felkészültségről, azaz a képzési, továbbképzési feladatok meghatározásához szükséges összetevőkről. A hatékony képzési, továbbképzési programok jellemzője a jól körvonalazott vezetői igények és vállalati célok, valamint az ezeknek megfelelő oktatási formák. Vissza