Vezetésfejlesztés és vezetőképzés a közoktatásban

Szerző

Benedek András

Budapest

'Benedek András: Vezetésfejlesztés és vezetőképzés a közoktatásban ' összes példány

Kiadó:	Okker Oktatási Iroda
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1996
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	98 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-7315-31-4

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Tisztelettel és szeretettel köszöntöm a kollégákat! Jóérzéssel látom, hogy sok ismerős tekint vissza rám, és azt, hogy új arcok is vannak e körben Minden organikus működésnek az a feltétele, hogy... Tovább

Tartalom

BEVEZETŐ 3
I. ELŐADÁSOK 7
Honti Mária:
KÖSZÖNTŐ 8
Halász Gábor:
A VEZETÉS FEJLESZTÉSE ÉS AZ OKTATÁS MINŐSÉGE 10
Hoffman Rózsa:
A VEZETÉS PROBLÉMÁI AZ ISKOLÁBAN 1996-BAN 17
Kara Pál:
AZ ÖNKORMÁNYZATOK TANÜGY-IGAZGATÁSI SZAKEMBEREINEK FELADATAI 24
Golnhofer Erzsébet:
FELKÉSZÍTÉS A VEZETŐI SZEREPRE 28
Benedek András:
A MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM LEHETŐSÉGEI A VEZETÉS FEJLESZTÉSÉRE 33
Boldizsár Gábor:
MIT TEHET A MŰVELŐDÉSI ÉS KÖZOKTATÁSI MINISZTÉRIUM A VEZETÉS FEJLESZTÉSÉÉRT 37
Halász Gábor:
ZÁRSZÓ 40
II. KÖZOKTATÁSI VEZETŐKÉPZŐK ÉS PROGRAMJAIK 43
Mezei Gyula:
KÖZOKTATÁSI VEZETŐK POSZTGRADUÁLIS KÉPZÉSE A BUDAPESTI MŰSZAKI EGYETEMEN 44
Nóvák István:
A TANÜGY-IGAZGATÁSI SZAK SAJÁTOSSÁGAI ÉS KÉPZÉSI PROBLÉMÁI 48
Balázs Sándor:
A TANÜGY-IGAZGATÁSI SZAK NÉHÁNY SZERVEZETI ÉS TARTALMI KÉRDÉSE 52
Kovács Zoltán:
TANÜGYI VEZETŐKÉPZÉS A KOSSUTH LAJOS TUDOMÁNYEGYETEMEN 53
Pőcze Gábor:
SZAKÉRTŐK TOVÁBBKÉPZÉSE A MISKOLCI EGYETEMEN 57
Tornyosiné Nagy Éva:
VEZETŐKÉPZÉS A FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI INTÉZET KÖZOKTATÁSI VEZETŐ-MENEDZSER KÖZPONTJÁBAN 59
Baráth Tibor:
HOLLAND-MAGYAR VEZETŐKÉPZŐ PROGRAM 63
III. A SZEKCIÓK ÜLÉSEIRŐL 69
1. SZEKCIÓ: AZ OKTATÁSÜGYI VEZETŐKÉPZÉS TARTALMI KÉRDÉSEI 70
Csapó Judit:
A vezetőképzés tartalmi kérdéseiről 70
Varga Lajos:
Összefoglaló az 1. szekció munkájáról 74
2. SZEKCIÓ: A VEZETŐKÉPZÉS SZERVEZETI KÉRDÉSEI 76
Baráth Tibor:
Egy változó szakma: az iskolavezetés 76
Mezei Gyula:
Összefoglaló a 2. szekció munkájáról 78
3. SZEKCIÓ: AZ OKTATÁSÜGYI VEZETŐKÉPZÉS MÓDSZERTANI PROBLÉMÁI 81
Bodnár Gabriella:
összefoglaló a 3.és a 4. szekció munkájáról: 81
4. SZEKCIÓ: AZ IGAZGATÓ 82
Tiszavölgyi István:
Egy igazgató vívódásai 82
5. SZEKCIÓ: VEZETŐ A TANÜGYI-IGAZGATÁSBAN 84
Csécsei Béla:
Vezetői szerep a fenntartó és az intézmény oldaláról 84
6. SZEKCIÓ: OKTATÁSKUTATÁS ÉS VEZETÉSFEJLESZTÉS 87
Balázs Éva:
Az új Európa új iskolavezetői 87
Kovács Sándor:
Oktatáskutatási és iskolavezető-képzési programokról 91
7. SZEKCIÓ: VEZETŐKÉPZÉS AZ ALAPKÉPZÉSTŐL A TOVÁBBKÉPZÉSIG 94
Faragó Klára:
Vezetőképzés az alapképzéstől a továbbképzésig 94
Tornyosiné Nagy Éva:
Összefoglaló a 7. szekció munkájáról 97