Tudományszervezési Tájékoztató 1965/2

A tudományos kutatás tervezésének, igazgatásának és szervezésének nemzetközi irodalma - V. évfolyam 2. szám

Szerkesztő

Budapest

'Rózsa György: Tudományszervezési Tájékoztató 1965/2 ' összes példány

Kiadó:	Magyar Tudományos Akadémia Kutatási Ellátási Szolgálat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1965
Kötés típusa:	Tűzött kötés
Oldalszám:	172 oldal
Sorozatcím:	Tudományszervezési Tájékoztató
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	28 cm x 20 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Fekete-fehér ábrákkal. Orosz és angol nyelvű tartalomjegyzékkel és összefoglalókkal.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

PROGRAMOZOTT OKTATÁS ÉS OKTATÓGÉPEK

A programozott/gépi / oktatás elméleti alapjai - A tanulás redundanciaelmélete és az oktatógépek - Gépek és programok- Példa elkészült programokra /Egyesült Államok/ - Az oktatógépek alkalmazása.

Az utóbbi néhány év folyamán gyorsuló ütemben jelennek meg a programozott oktatás és az oktatógépek gyakorlati felhasználásával, valamint - eddig alig vizsgált - elvi alapjainak tisztázásával foglalkozó közlemények. Elsősorban a közép és a felsőfokú oktatásban, valamint az ipari szakoktatásban és a katonai, szakkiképzésben hasznosítják kiváló sikerrel a programozott oktatás előnyeit, az ismeretátadás és -átvitel jobb hatásfokú, gyorsitott módszereit. A kezdetben jórészt praktikus igények /elektronikai ipar és katonai szakkiképzés/ kielégítésére kifejlesztett eljárások fokozódó mértékben kapnak helyet az állami és magánoktatásokban. Az audio-vizuális oktató eszközöknél jóval tökéletesebb, lélektani szempontból jobban megalapozott programozott oktatás az oktató személy munkáját sokkal hatékonyabbá teheti-, bizonyos, rutin-jellegű feladatok megoldásában /gyakorlatok, ismétlések stb./ pedig csaknem 100%-ig tehermentesítheti őt. A világszerte jelentkező oktatóhiány miatt ez is igen fontos. A programozott oktatás számos módszere ezenkívül a tanuló egyedi képességeihez idomulhat: a tehetséges, gyorsabb felfogású tanuló számára lehetővé teszi a gyorsabb haladást, míg a lassabb felfogó képességű tanuló részére is lehetséges a kellő számú ismétlés anélkül, hogy ezzel akár tanulótársait zavarná, akár Önmagában alacsanyabbrendüségi gátlásokat alakitana ki. Az oktatógép felhasználásával való oktatásban sokkal kevésbé az oktatógép tényleges technikai kialakítása, mint inkább maga a programozott oktatás a lényeges. A technikai eszközök /különféle oktatógépek és -eszközök/ értékélt katalógus szerű szemléjét az 1962/63 évi színvonal alapján az USA Oktatásügyi Hivatala készítette el. Vissza

Tartalom

PROGRAMOZOTT OKTATÁS ÉS OKTATÓGÉPEK 175
A programozott /gépi/ oktatás elméleti alapjai - A tanulás redundancia
elmélete és az oktatógépek - Gépek és programok - Példa elkészült programokra /Egyesült Államok/ - Az oktatógépek alkalmazása.
TUDOMÁNY ÉS KÜLPOLITIKA NYUGATI MEGVILÁGÍTÁSBAN 213
A tudomány és a külpolitika összefüggésének felismerése - Eltérő nézetek a tudomány és a külpolitika viszonyát illetően - A nemzetközi tudományos együttműködés jelentőségének felismerése.
INDIA TUDOMÁNYPOLITIKÁJA 223
A tudomány és a kormányzat - A kutatómunka emberi elemei - Parlamenti
vita Indiában a tudomány irányitásáról.
A HATÉKONYSÁG PROBLÉMÁJA A TUDOMÁNYBAN ÉS A TECHNIKÁBAN 234
Csehszlovák szakemberek elgondolásai - Az Egyesült Államok példája -
A matematikai módszerek bevezetésére irányuló törekvések - A kutatási eredmények értékelése - Szociológiai szempontok.
A TECHNIKAI HALADÁS PROBLÉMÁI ÉS A TUDOMÁNYOS KUTATÓMUNKA 244
A tudományos- és a technikai haladás viszonya - A tudományos eredményektől azok gyakorlati alkalmazásáig - A tudományos kutatás szervezése és finanszírozása - Az ember szerepe a technika megteremtésében.
AZ ALAPKUTATÁS TERVEZÉSE VÁLLALATI SZINTEN 257
Vállalatvezetők és alapkutatás - Az alapkutatás jellege - Alapkutatás
és távlati célok - Kutatók és vállalatvezetés A/iszonya - A kutatási
program szervezeti kérdései.
FIGYELŐ
Iparvállalatok kutatási ráfordításainak kihatásai + A tudomány helyzete Kubában + A tudományos kutatás és a termelés határproblémái
Lengyelországban + Ki kapjon tudományos fokozatot? + Uj utakon a
társadalomtudományi kutatás az NDK-ban + A kutatás igazgatásának:
oktatása + Veszélyes szakadás a kutatás és az ipar között + A kutatási ráforditások növekedésének lassuló üteme az Egyesült Államokban +
A norvég ipari kutatás állami támogatása + Néhány adat India tudományos társaságairól + A tudományok matematizálása + Hogyan lehetne
megakadályozni a német tudósok kivándorlását? + Az alapkutatás és a
tudományos kiadványügy válsága + Csökkenő kereslet a szakmai gyakorlattal rendelkező mérnökök iránt Amerikában + Lengyelország tudományos együttműködése a külfölddel + Az NSzK oktatási segélye a fejlődő országoknak + A két évfolyamos főiskolák számának növekedése az Egyesült Államokban + Tanácsadó csoport az Egyesült Államok Tudományos Akadémiájában + Haldane professzor auto-nekrologja 266
BIBLIOGRÁFIA
Szakirodalmi ismertetések 306
Válogatott bibliográfia a tudományos kutatás tervezésének, igazgatásának
és szervezésének nemzetközi irodalmából 312
Bibliográfiai áttekintés a magyar tudományszervezés ujabb irodalmáról 328
OROSZ ÉS ANGOL NYELVŰ TARTALOMJEGYZÉK, VALAMINT A SZEMLE CIKKEK RÖVID
OROSZ ÉS ANGOL NYELVŰ TARTALMI KIVONATA

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem