Minőségbiztosítás a pedagógiai programban - hogyan?

Munkanapló a pedagógiai program módosításához különös tekintettel a minőségbiztosítással összefüggő feladatokra

Szerző

Szerkesztő

Lektor

'Trencsényi László: Minőségbiztosítás a pedagógiai programban - hogyan? ' összes példány

Kiadó:	Okker Kiadó
Kiadás helye:
Kiadás éve:
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	68 oldal
Sorozatcím:	OKKER minőségbiztosítás
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	28 cm x 21 cm
ISBN:	963-9228-06-0

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Bevezető 5
I. Mit is értünk intézményünkben minőségen? Hová állítjuk a mércét? 8
II. Diagnózis 19
III. A "hozzáadott érték" szerepe az iskola minőségében 22
IV. Önértékelési területek kijelölése 26
V. Egy alternatív (ön) értékelési témarendszer 33
VI. A minőségbiztosítási "triád" ütemezése 37
Mellékletek 42
1. A minőségbiztosítás jogi alkalmazása a közoktatásról szóló törvény 1999. évi módosítása alapján 43
2. A minőségbiztosítási rendszer az oktatási minisztérium tájékoztatója az országos értékelési, ellenőrzési és minőségbiztosítási rendszer kiépítéséról 53
3. Irodalomjegyzék 61