Történelem és oktatás

Szerző

Budapest

'Knausz Imre: Történelem és oktatás ' összes példány

Kiadó:	Fővárosi Pedagógiai Intézet
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1998
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	243 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:	963-50-01-56-8

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Knausz Imre 1985 és 1998 között keletkezett írásai az oktatás történetéről és a történelem oktatásáról szólnak. A történelem hatalmáról és a történelemmel birkózó emberekről. Az oktatás kiszolgáltatottságáról és az oktatás reformjának esélyeiről. A voluntarizmus veszélyeiről és a realizmus szükségességéről - olyan kérdések kapcsán, mint például az iskolaszerkezet átalakítása, a neveléstudomány szerepének újraértelmezése, állam és egyház viszonya, a helyi tantervek készítése vagy éppen a NAT körüli viták.
A szerző (40) a neveléstudomány kandidátusa. Volt kutató történész, középiskolai tanár, foglalkozott tantervfejlesztéssel és pedagógiai szolgáltatásokkal. Jelenleg a Miskolci Egyetem és a Budapesti Tanítóképző Főiskola docense.

Tartalom

Előszó	7
Az oktatás történetéről 1945-1954
Az általános iskola létrehozása 1945-1948	13
Az iskolák államosítása 1948-ban	27
Az MDP és a közoktatás kérdései az iskolák államosítása után	69
Szakszerűség és politikum az Országos Neveléstudományi Intézetben	101
A magyar "pedológia" pere - 1948-1950	109
A közoktatás pártfelülvizsgálata 1950 tavaszán	127
"Új szakasz" az oktatáspolitikában 1953-1954	147
A történelem oktatásáról 1990-1998
A történelemtantervek aktuális problémái Magyarországon	162
Merre tart a magyar történelemtanítás? (Remények és aggodalmak)	169
Tudjuk, de nem tesszük - töprengés a történelemtanításról	173
Történelemtanítás és tantárgyi intergráció - három példa és néhány tanulság	187
A mélység elve és a történelemérettségi	201
A történelemtanítás Trianonja - avagy a megújulás esélye?	219
Főzzük-e puhára a NAT-ot?	223
A Patyomkin-falu lebontása	229