1.062.614
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Történelem 1.
A gimnázium 1. osztálya számára
Bratislava
| Kiadó: | Slovenské Pedagogické Nakladatelstvo |
|---|---|
| Kiadás helye: | Bratislava |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott kemény papírkötés |
| Oldalszám: | 223 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 21 cm x 15 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Színes fotókkal illusztrálva. Tankönyvi szám: 1823/I-84. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A nagy társadalmi, gazdasági és kulturális változások korszakát éljük. Az emberiség az atom- és kozmikus korba lépett. Földünk fejlődésének eddigi történetében kétségtelenül korunk hozta a... TovábbElőszó
A nagy társadalmi, gazdasági és kulturális változások korszakát éljük. Az emberiség az atom- és kozmikus korba lépett. Földünk fejlődésének eddigi történetében kétségtelenül korunk hozta a legjelentősebb előrehaladást. Ha meg akarjuk érteni jelenkorunk problémáit - legalább alapvonásaiban -, meg kell ismernünk az emberi társadalom történetét.Az emberi társadalom története ugyanis az emberi élet értelme megismerésének egyik legfontosabb kútfője és az emberi munka döntő jelentőségének a megértéséhez vezető legnélkülözhetetlenebb forrás. A múltat mindenekelőtt azért tanulmányozzuk, s azért fordulunk hozzá, hogy tanulságot merítsünk belőle. Szükségünk van erre, hogy a társadalmi fejlődés győzelmes előretöréséből erőt és biztatást merítsünk belőle. Szükségünk van erre, hogy a társadalmi fejlődés győzelmes előretöréséből erőt és biztatást merítsünk a jelen és a jövőbeli tetteinkhez. Az emberi társadalom törvényeinek a megismerése és elsajátítása nélkül nem érthetjük meg és nem változtathatjuk meg jelenünket, s nem láthatjuk előre a további fejlődés irányát sem. Vissza
Tartalom
| Bevezetés a történelem tanulmányozásába | 5 |
| A történelemtudomány tárgya és feladata, történelmi módszerek, történelmi források | 6 |
| Az emberiség történelmének tudományos értelmezése | 9 |
| A történelem marxista periodizációja | 12 |
| Az osztály nélküli társadalom | 15 |
| Az ősközösségi társadalom | 15 |
| Az ösközösségi társadalom keletkezése | 17 |
| Az ember kialakulása és az emberi társadalom fejlődése | 17 |
| A gyűjtögető gazdálkodás időszaka - paleolitikum, mezolitikum | 18 |
| Az ősközösségi társadalom fejlődése | 22 |
| A termelő gazdálkodásmód korszaka - neolitikum - a fiatalabb kőkorszak | 22 |
| Az ősközösségi társadalom felbomlása | 25 |
| Az eneolitikum. A bronzkorszak. A vaskorszak | 25 |
| Vaskor | 29 |
| Az őskori társadalom fejlődését áttekintő táblázat | 32 |
| Az osztálytársadalom | 35 |
| A rabszolgatartó társadalmi-gazdasági rendszer | 35 |
| Bevezetés | 35 |
| A rabszolgatartó társadalom kezdete | 35 |
| A legrégibb keleti államok mezopotámiában | 36 |
| Az ókori Egyiptom | 43 |
| A klasszikus rabszolgatartó államok | 51 |
| Az ókori Görögország | 51 |
| Az ókori Róma | 75 |
| A feudális társadalmi-gazdasági rendszer | 103 |
| Bevezetés | 103 |
| A korai feudalizmus | 104 |
| A feudalizmus virágkora | 140 |
| A késői feudalizmus | 185 |
| A feudális viszonyok megszilárdulása hazánkban a huszita forradalmi mozgalom bukása után | 203 |
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal