Több út

Szerkesztő

Lektor

Budapest

Kiadó:	Iskolafejlesztési Alapítvány
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1995
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	232 oldal
Sorozatcím:	Tanítók kiskönyvtára
Kötetszám:	7
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-832-318-3

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

M. Nádasi Mária: Úton a pedagógiai többszólamúság felé	5
Iskolakoncepciók
Galambos Rita - Horváth H. Attila: Hogyan folyik a tanítás?	29
A gyerekek alapvető jogainak és szükségleteinek chartája	33
Michel Barre: A Freinet technikák	35
Gádor Anna: Rogers - személyközpontú iskola	51
Gere György: Pannonia Sacra Általános Iskola	69
Loránd Ferenc: Iskola az esélyegyenlőségért	71
Szeszler Anna: Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskola és Óvoda	81
Török Iván - Rózsa Györgyi: Egységre nevelés	87
Vekerdy Tamás: A Waldorf-iskola első néhány éve	97
Vég Katalin: A Burattino Iskola és családsegítő hálózat fejlesztési alternatívája	115
Winkler Márta: Kincskereső Iskola	139
Zágon Bertalanné: Gyermekek Háza alapozó iskola	149
Zsolnai József - Kiss Éva: Képességfejlesztő, értékközvetítő program	163
Programok
Bálványos Huba: Vizuális nevelési program	171
Benda József. Humanisztikus kooperatív tanulás	175
Demeter Katalin: Az intenzív-variációs tanulás a tanulási képesség kialakítására	181
Mátrai Zsuzsa: Egy iskolai modellkísérlet - és ami mögötte van	195
Németh Mihályné: Az óvodaiskoláról	205
Gimesiné Szentgyörgyi Éva: Fejlesztő pedagógusok a pécsi Apáczai Nevelési Központban	211
Pirisi Jánosné: Optimális egyéni fejlődést biztosító rugalmas szervezeti keretek az alapozó szakaszban	219
Bibliográfia	227