Értünk adta önmagát

Fülszöveg

Thorday Attila 1962-ben született Budapesten, 1980-ban érettségizett a Piarista Gimnáziumban, középiskolai tanári végzettséget szerzett a Szegedi Tudományegyetemen 1986-ban. Pappá szentelték 1992-ben Szegeden. A római Gergely Egyetemen biblikus teológiából licencia fokozatot, majd a PPKE Hittudományi Karán teológiai doktorátust szerzett 1997-ben. Azóta a (Szegedi) Gál Ferenc Hittudományi Főiskolán biblikus és pasztorális tárgyakat oktat; tanszékvezető és rektorhelyettes.
Könyvünk Márk, Máté és Lukács evangéliumának két-két, Jézus szenvedéstörténetéről szóló fejezetét tárgyalja. A megfogalmazások párhuzamba állításával összehasonlítjuk a szövegeket, és így fölfedezzük a hasonlóságokat és különbözőségeket: rácsodálkozunk így a különféle evangéliumi hagyományok jellegzetességeire. Az összehasonlítás által tehát nem az események harmonizálására törekszünk, mint inkább a különbözőségek megfigyelésére. Vizsgálataink elengedhetetlen eszköze az evangéliumok (görög) szövegének... Tovább

Fülszöveg

Thorday Attila 1962-ben született Budapesten, 1980-ban érettségizett a Piarista Gimnáziumban, középiskolai tanári végzettséget szerzett a Szegedi Tudományegyetemen 1986-ban. Pappá szentelték 1992-ben Szegeden. A római Gergely Egyetemen biblikus teológiából licencia fokozatot, majd a PPKE Hittudományi Karán teológiai doktorátust szerzett 1997-ben. Azóta a (Szegedi) Gál Ferenc Hittudományi Főiskolán biblikus és pasztorális tárgyakat oktat; tanszékvezető és rektorhelyettes.
Könyvünk Márk, Máté és Lukács evangéliumának két-két, Jézus szenvedéstörténetéről szóló fejezetét tárgyalja. A megfogalmazások párhuzamba állításával összehasonlítjuk a szövegeket, és így fölfedezzük a hasonlóságokat és különbözőségeket: rácsodálkozunk így a különféle evangéliumi hagyományok jellegzetességeire. Az összehasonlítás által tehát nem az események harmonizálására törekszünk, mint inkább a különbözőségek megfigyelésére. Vizsgálataink elengedhetetlen eszköze az evangéliumok (görög) szövegének szinopszisa.
Egzegetikai vizsgálataink másik módszere egy-egy evangélium folyamatos olvasásán alapul, amely lehetővé teszi az illető szakasz szövegkörnyezetének megfelelő tanulmányozását.
A szövegek horizontális (párhuzamos) olvasását ily módon kiegészítjük a vertikális (folyamatosan haladó) olvasás módszerével. Míg ugyanis az első módszer önmagában való alkalmazása a szövegek elszigeteltségének veszélyét rejti, addig a második módszer kizárólagos alkalmazása által ismeretlen marad a többi evangélium szemlélete. Ráadásul a párhuzamos összehasonlítás akkor válik igazán érdekessé, amikor nem csak egyes perikópákat teszünk egymás mellé, hanem a két módszert együttesen alkalmazva egész szerkezeti egységeket állítunk párhuzamba, és így a jól ismert szövegek eddig rejtett összefüggései tárulnak fel az olvasó számára, s új ismeretek nyílnak meg előtte Urunk megváltói szenvedéséről.
A kezünkben levő monográfia az 1998-ban, az Agapé Kiadó gondozásában megjelent kötet teljesen átdolgozott, bővített kiadása. Vissza