1.067.339
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Testnevelés tantárgypedagógia
Kézirat/Testnevelés elmélete módszertanához (Kari kiegészítő jegyzet)/Tanárképzős főiskolák
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 53 oldal |
| Sorozatcím: | Tanárképző főiskolák |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Tankönyvi száma: J 11-1020. Kézirat. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
ElőszóA kari kiegészítő jegyzet a testneveléselmélet tankönyv módszertani részének kiegészítését szeretné megoldani. Olyan meggondolás alapján készült, hogy a korszerű testnevelés gazdaságossága... Tovább
Előszó
ElőszóA kari kiegészítő jegyzet a testneveléselmélet tankönyv módszertani részének kiegészítését szeretné megoldani. Olyan meggondolás alapján készült, hogy a korszerű testnevelés gazdaságossága és színvonala érdekében korszerű szervezési és módszerbeli eljárásokat mutasson be. Ebből az aspektusból készült jegyzet kimondottan a gyakorlati tevékenység megközelítésest adja. A testnevelési gyakorlathoz szeretne segítséget adni, hogy az új nevelési és oktatási terv koncepciójának megfelelő nevelésközpontúságot, hatékonyságot megvalósítsa a testnevelési óra.
A jegyzet nem törekedhet a teljességre, már a terjedelménél fogva sem, de erre a szerző sem vállalkozhat önmagában. Csak egy meghatározott tématerület dolgoz fel, és az adott témakörben sem ad kielégítő és mindenre kiterjedő ismeretet. A gyakorlati tevékenység közelíti meg, és feltételezi a megfelelő testneveléselméleti előképzettséget. Vissza
Tartalom
TartalomjegyzékElőszó
1. A tanulás-tanítás megszervezése a testnevelésben 7
1.1. A testnevelés szervezeti formái 8
1.2. A testnevelési tanítási óra 9
1.2.1. A testnevelési óra nevelési-oktatási feladata 9
1.2.2. A testnevelési óra tartalma 11
1.3. A testnevelési órák típusai 11
1.4. A testnevelési óra szerkezeti felépítése 17
2. Munkaformák a testnevelésben 22
2.1. Osztálymunka különböző formái 23
2.1.1. Frontális munka 23
2.1.2. Csoportmunka 25
2.1.3. Köredzés 31
2.1.4. Csapattevékenység 32
3. A testnevelés tanulás és tanítás módszerei 34
3.1. A nevelő munkáján alapuló módszerek 35
3.1.1. Szóbeli ismeretközlés 35
3.1.2. Szemléltetés 37
3.2. A tanuló a nevelő közös munkáján alapuló módszerek 39
3.2.1. A beszélgetés 39
3.2.2. A gyakoroltatás 39
3.2.3. Ellenőrzés, értékelés-hibajavítás 43
3.2.4. Ellenőrzés, érékelés-osztályozás 45
3.3. A tanuló önálló munkáján alapuló módszerek 47
3.3.1. Önálló feladatmegoldások 49
3.3.2. A tanulók munkája feladatlapokkal, munkafüzettel 50
Dán Józsefné
Dán Józsefné műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Dán Józsefné könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal