1.067.327
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Tanulási készség tréning serdülők számára
Budapest
| Kiadó: | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Tanárképzési és -továbbképzési Központ |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 79 oldal |
| Sorozatcím: | Iskolapszichológia |
| Kötetszám: | 14 |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | 963-446-333-9 |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A tanulók önálló tanulásának eredményessége szorosan összefügg a tanulási folyamat során alkalmazott eljárásokkal, az előnyben részesített stratégiákkal. A tanulási stratégiák a tanulók mindennapi... TovábbElőszó
A tanulók önálló tanulásának eredményessége szorosan összefügg a tanulási folyamat során alkalmazott eljárásokkal, az előnyben részesített stratégiákkal. A tanulási stratégiák a tanulók mindennapi tevékenységének részét képezik. Az elmúlt 10-15 évben intenzíven megindultak ezen a területen a nemzetközi kutatások. Az itt közreadott tanulmányok a tanulási stratégiák felmérésével és fejlesztési lehetőségeivel foglalkoznak. Mindegyik tanulmány anyaga a két éve folyó iskolapszichológiai munka gyakorlata során keletkezett. Az iskolapszichológus egyik alapvető feladata lehet a tanulási készségek fejlesztése.Vissza
Tartalom
Előszó 7Fürcht László: Egy tanulási stratégiafejlesztő eljárás kezdeti tapasztalatai 9
Bevezetés 9
Kiválasztás 12
A mérés és hatásvizsgálat 12
A tematika 14
Részletezés 14
Az eredmények értékelése 21
Függelék 24
Irodalom 30
Hegyiné Ferch Gabriella: Gimnázium I. osztályában végzett tanulási tréningcsoport tanulságai 31
Serdülőkultúra és tanulás (bevezető) 31
Tanulási prognózisvizsgálat elsős gimnazisták körében 34
Egy tanulási tréningcsoport szervezési nehézségei 35
A tanulási stratégiafejlesztés 36
A fejlesztő program tematikája 37
Mi a titka? - Egy sikeres diák "fantomképe" 45
Összefoglalás 47
Irodalom 48
Martonné Tamás Márta: Tanulási szokások felmérése felső tagozatban 49
Szitó Imre: Tanulási készségfejlesztés tanítási órán 61
Bevezető 61
A tanulási stílusok felmérése 61
A tanulási stratégiafejlesztés elmélete támpontjai 65
A fejlesztésben alkalmazott eljárások típusai 66
A változás mérése 73
Tapasztalatok és további kérdések 74
Irodalom 76
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal