Tanári segédkönyv Simonovits Miklós számítástechnika tankönyvéhez

Használható a gimnáziumok és szakközépiskolák I-IV. osztályaiban

Szerző

'Simonovits Miklós: Tanári segédkönyv Simonovits Miklós számítástechnika tankönyvéhez ' összes példány

Kiadó:	Bolyai János Matematikai Társulat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1991
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	224 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	28 cm x 20 cm
ISBN:
Megjegyzés:	300 példányban került kiadásra.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Előszó	1
Bevezetés	3
Tankönyv használat	7
Célok és elképzelések a számítástechnika magyar oktatásával kapcsolatban	10
Más koncepciók	17
A kezdet: ciklus előtti periódus	20
Mit tanítsunk az első órán?	21
Mit tanítsunk az első 4-6 órán?	24
Az első néhány óra (4-6) speciális problémái	27
A második periódus: for-next, if-then	29
A második fokozat problémái	30
Tematikai problémák	32
Rajz és számítástechnika	33
Szögfüggvények és számítástechnika	34
Számítástechnikai problémák	44
Tantervek: témaválaszték	44
A témaválasztás szempontjai	46
Mit tanítsunk?	47
Mikor válasszuk a számelméletet?	48
Mikor válasszuk az analízist?	50
Mikor válasszuk a rajzolás alapú programot?	50
Mikor válasszuk a szöveg alapú variánst?	52
Problematikus pontok az egyes variánsoknál	53
Számelmélet alapú tanterv	53
Analízis számítógéppel	54
Fizikai alkalmazások	63
Rajz-centrikus tanterv	82
Szöveg-kezelés	91
Mindennapok matematikája	99
Játékok - mint kiegészítő téma	105
Problémák a valószínűségszámítással	107
Javaslatok tagozatos osztályoknak	112
Nehéz feladatok	115
Speciális kérdések	119
Furcsa kelepcék	124
A feladatcentrikus oktatás kérdése középiskolában	125
Számolási pontosság a középiskolában	127
A visszakérdezés és az osztályozás szempontjai	127
Különbségek a számítástechnika szakkörön és órán való tanítása között	129
Függelék	129
A lemezegység használata	129
A hálózat (network) használata az oktatásban	130
Miben tér el a tanár szerepe a számítástechnika oktatásban és más tárgyakban?	131
Nem BASIC alapú oktatás	132
Szövegszerkesztők használata	135
Adatbázisok	135
Függelék: Miért fontos?	137
Függelék: A kísérőlemez programjai	141
Irodalomjegyzék	148
Függelék: Minta óravázlatok	149
IBM PC-k és hasonmásaik használata	174
Fizikai felépítés. Mi történik, amikor bekapcsoljuk a gépet?	176
Hogyan dolgozzunk BASIC-ben?	177
Mi a Dos? (Rövid leírás)	180
Függelék: Turbo Pascal	192
Mit kell tudnunk a Pascalról?	192
Mikor tanítsunk Pascalt?	200
Hogyan tanítsunk Pascalt?	201
Függelék: Hogyan tanítanék számítástechnikát az általános iskolában?	203
Egy lefutott tanmenet tapasztalatai	222

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem