1.062.296
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Tanári kézikönyv a Biológia 7. tanításához
Budapest
| Kiadó: | Nemzeti Tankönyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 176 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 963-18-6436-7 |
| Megjegyzés: | 1. kiadás. Fekete-fehér ábrákkal. Tankönyvi szám: 83 232. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A ma forgalomban lévő alsó tagozatos környezetismereti tantervek, tankönyvek, illetve munkatankönyvek mindegyike tartalmazza azt az alapvető biológiai, környezet- és természetvédelmi... TovábbElőszó
A ma forgalomban lévő alsó tagozatos környezetismereti tantervek, tankönyvek, illetve munkatankönyvek mindegyike tartalmazza azt az alapvető biológiai, környezet- és természetvédelmi ismeretanyagot, amelyre az ötödik osztályos környezetismeret és a felső tagozatos biológia tantárgy szilárdan építhet.A 7. osztályos biológia tanítása során sokféle, sajátos feladatot kell megvalósítanunk.
a) Fel kell újítanunk, meg kell szilárdítanunk, alkalmanként ki kell egészítenünk a korábbi években tanultakat.
b) Új anyagrészekkel kell megismertetnünk a tanulókat, amelyeknek eddig szinte semmi előzményük nem volt tanulmányaik során. Nagyrészt ilyenek az emberi szervezet felépítésére és működésére vonatkozó ismeretek.
c) Az órák jelentős részében lehetőség kínálkozik arra, hogy megfigyeléseket, vizsgálatokat s alkalmanként egyszerű kísérleteket végeztessünk a gyerekekkel. Ezek megvalósítása tudatos és tervszerű szervező, valamint gyűjtőmunkát igényel a pedagógustól, hiszen a vizsgálati anyagok begyűjtése, az eszközök megszerzése - bármilyen egyszerűek is azok - idő- és munkaigényes.
d) A 7. osztály sajátos feladatai közül ki kell emelnünk a folyamatos egészségnevelő munkát. Erre szinte mindegyik órán közvetlen vagy közvetett lehetőség kínálkozik. Elmulasztása a legsúlyosabb pedagógiai mulasztás. Hangsúlyozni kell, hogy az egészségnevelés és a környezetvédelmi nevelés szétválaszthatatlan egységet alkot. Ezt a tankönyvben is hangsúlyozzuk.
A 7. osztályos tananyag minden egyes tanítási egysége tartalmaz egészségnevelést, illetve környezetvédelmi nevelést szolgáló gondolatokat. Az anyagrészek magukban hordozzák az erre adott lehetőséget. A tudatosan és szakszerűen dolgozó pedagógusnak kell ezeket felszínre hoznia, kiaknáznia.
A törzsanyagot követő apró betűs részekben külön jelöléssel hívjuk fel ezekre a figyelmet. Megtárgyalásuk, gyakoroltatásuk, folyamatos ismétlésük az egyik legfontosabb tennivalónk. Vissza
Tartalom
Bevezetés 5A tananyag feldolgozása 8
Miről tanulunk az idén? 8
Mit tanultunk az élőlények rendszerezéséről? 10
Ismerkedjünk a mikroszkóppal! 14
Az élőlények szerveződése 17
1. Az élő szervezet 17
2. A sejt 19
A baktériumok és a vírusok 21
A sejt anyagainak vizsgálata 26
A kültakaró és a mozgás 30
3. A bőrszövet és a bőr 30
4. Az ember bőre 34
5. Az élőlények mozgása 38
6. Az ember mozgásszervrendszere 41
7. A csont és az izom 43
Szövetek vizsgálata 45
Mikroszkópi preparátumok készítése 50
Összefoglalás 53
Az anyagcsere 55
8. A növények légzése 55
9. Az állatok légzése 56
10. Az ember légzése 59
A légzéssel kapcsolatos vizsgálatok 62
11. A növények tápanyagfelvétele 65
12. A növények táplálékkészítése 68
13. Az állatok táplálkozása 71
14. Élelmiszer, étel, tápanyag 74
15. A vitaminok
16. Az ember emésztőszervrendszere I. 81
17. Az ember emésztőszervrendszere II. 82
A táplálkozással kapcsolatos számítások 86
A táplálkozással kapcsolatos vizsgálatok 88
Összefoglalás 92
18. Anyagszállítás a növényekben 93
19. Anyagszállítás az állatokban 96
20. Az ember vérkeringése 98
21. Az ember vére 103
Vérátömlesztés, vércsoportok 107
M Az anyagszállítással kapcsolatos vizsgálatok 110
22. A kiválasztás 112
A vese működése. A művese 114
23. Az anyagcsere 116
Összefoglalás 119
Szaporodás és egyedfejlődés 123
24. A növények szaporodása 123
25. A megporzás és a megtermékenyítés 126
Az ivartalan szaporítás 129
26. A mag és a termés 132
27. A csírázás és a növényi szervek kialakulása 135
A csírázással kapcsolatos kísérletek 138
28. A növények egyedfejlődése 141
A növekedéssel kapcsolatos kísérletek 144
29. Az állatok szaporodása 148
30. Az állatok egyedfejlődése 151
Az állatok ivadékgondozása 153
31. Az ember szaporító-szervrendszere 155
Az ember szaporodása 158
32. Az ember egyedfejlődése I. 161
33. Az ember egyedfejlődése II. 161
Grafikonok elemzése 165
34. Növekedés, fejlődés 167
Összefoglalás 168
Év végi összefoglalás 170
Egy virágos növény vizsgálata 170
A növények, az állatok és az ember szövetei 171
Az élőlények és környezetük 173
Az emberi test 174
Témakörök
Kovács István
Kovács István műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Kovács István könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal