1.062.087
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Tájékoztatók a NAT műveltségi területeiről - Matematika
Budapest
| Kiadó: | Korona Kiadó Kft. |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 43 oldal |
| Sorozatcím: | Nat-tan |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 963-9036-04-8 |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A Matematika a kezdetektől - 1989-től - a NAT-munkálatok "húzóágazata" volt. Az időről időre némileg változó összetételű bizottságok Pálmay Lóránt irányításával mindvégig rendkívül aktívan és... TovábbElőszó
A Matematika a kezdetektől - 1989-től - a NAT-munkálatok "húzóágazata" volt. Az időről időre némileg változó összetételű bizottságok Pálmay Lóránt irányításával mindvégig rendkívül aktívan és eredményesen dolgoztak. Tantervük kereteit és fő elveit közösen alakították ki, s a részletkérdéseket is gyakran megvitatták A végső NAT- változat minden műveltségi területen alkalmazott egységes szerkezetére jelentős befolyást gyakoroltak a matematikusok javaslatai.Fontos megjegyezni, hogy az egymást követő, csiszolódó matematikatervezetekkel már az 1990. májusi első olvasattól kezdve a nevelők többsége egyetértett. Ez minden bizonnyal azzal magyarázható, hogy a tanterv összeállítói jól érzékelték az országos igényeket és lehetőségeket. Az utolsó változathoz kapott és feldolgozott 1887 írásos vélemény is döntő hányadában támogató volt.
A Pálmay Lóránt és legközelebbi tantervszövegező munkatársai által írt jelen Tájékoztató a tantervhez hasonló világos logikával mutatja be a NAT egyes elemit és a Matematika műveltségi terület belső struktúráját: fontosabb fogalmainak, tételeinek, algoritmusainak rendszerét, a fejlesztési feladatok egymásraépülését. Ezek a részek a helyitanterv-készítésben és a mindennapi gyakorlatban akár kézikönyvként is használhatók. Nem különben a Helyi tanterv variációkról szóló fejezet. Vissza
Tartalom
A MATEMATIKA MINT ÖNÁLLÓ MŰVELTSÉGI TERÜLET ÉS TANTÁRGYA matematika és a közös követelmények 7
A követelményrendszer 8
A pedagógiai program és a helyi tanterv 12
AZ ALAPTANTERV MATEMATIKAI FOGALMAINAK, TÉTELEINEK ÉS ALGORITMUSAINAK RENDSZERE
Halmazok 14
Logika 15
Kombinatorika 16
Számfogalom 16
Műveletek 17
Számelmélet 17
Egyenletek, egyenlőtlenségek, egyenletrendszerek 18
Függvények, sorozatok 18
Geometriai transzformációk 19
Ponthalmazok, alakzatok 20
Kerület, terület, felszín, térfogat 20
A szög 21
Valószínűség, statisztika 21
Ajánlások a témakörök tanításához 22
AZ ÁLTALÁNOS ÉS RÉSZLETES FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYRENDSZER BELSŐ ÖSSZEFÜGGÉSEI
HELYI TANTERVI VARIÁCIÓK
A geometriai szemlélet alakítása, a fogalmak fejlődése és használata 31
Matematika a négyosztályos középiskolák első évfolyamán 41
Első év a négyosztályos középiskolában 42
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal