1.062.389
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Szöveggyűjtemény a csepeli óvónők továbbképzéséhez
Személyiségfejlesztés a közösségben
Budapest
| Kiadó: | Csepel Vas- és Fémművek Szociális Intézmények, Gyermekintézmények |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 328 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 29 cm x 20 cm |
| ISBN: | |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A szocialista pedagógia a kollektivitást a legfőbb értéknek tekinti. A pszichológia kimutatta, hogy a személyiségfejlesztés legfontosabb tényezője a másik ember. A társadalmi ember közösségi... TovábbElőszó
A szocialista pedagógia a kollektivitást a legfőbb értéknek tekinti. A pszichológia kimutatta, hogy a személyiségfejlesztés legfontosabb tényezője a másik ember. A társadalmi ember közösségi vonásainak kialakítása tehát csakis társas keretek között lehetséges. A közösségi nevelést az óvodában éppen ezért következetesen a nevelés alapjának tartják. Az óvodai nevelés programja szerint a közösség talaján oldható meg a nevelés minden feladata. Ennek eredményes megvalósítása érdekében a Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem keretében szervezett kétéves speciális óvónői továbbképző tanfolyam első évében a közösségben történő személyiségfejlesztés kérdéseivel foglalkoztunk.Ebben a kötetben az erre vonatkozó előadásoknak magnófelvétel alapján készült szövegeit adjuk közre. Az előadók a témákat a marxista filozófia, pedagógia és pszichológia oldaláról világították meg. Arra törekedtünk, hogy a tanfolyam hallgatói megismerjék a csoportpszichológia alapjait, tanulmányozzák a kommunikációnak és mert a kommunikációnak a nevelésben betöltött szerepét, a gyerek élettörténetének, a családi nevelésnek a hatását a gyerek fejlődésére és a csoportban elfoglalt helyére. Vissza
Tartalom
Előszó 1A nevelés paradoxona ANCSEL ÉVA 4
A nevelés művészete ANCSEL ÉVA 10
Személyiségfejlesztés a közösségben
A nevelés-oktatás egysége BAKONTI PÁL 22
Az élettörténet megismerése, az ebből
adódó feladatok Dr. GERŐ ZSUZSA 50
A kommunikáció és a metakommunikáció
szerepe a nevelésben TARDOS ANNA 77
A kiscsoport kutatás néhány tapasztalata
és az óvodai nevelés programja Dr. VASTAGH ZOLTÁN 124
A gyermekközösség mozgásának megismerése és továbbfejlesztése BAKONYINÉ VINCE ÁGNES 161
Társas kapcsolatok az óvodában TOMOR LAJOSNÉ 193
Az értékelés szerepe a gyermek személyiség-fejlődésében KÓSÁNÉ Dr. ORMAI VERA 291
A pedagógus személyisége UNGÁRNÉ Dr. KOMOLY JUDIT 299
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal