Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Egyetem Radiológiai Klinika Szeged

Előszó

Kedves Kollegák, Tisztelt Olvasó!
Engedjék meg, hogy ezzel a kis kiadvánnyal bemutassam a szegedi Radiológiai Klinika ötéves tevékenységét és azt a változást, amely 1986-ban történt kinevezésem óta végbement.
Kérem, hogy ne magamutogatásnak tekintsék ezt a rövid bemutatót, mindvégig a tárgyszerűségre törekedtem, ha nem mindig sikerült, nézzék el nekem.
Kinevezésem után bemutatkozó látogatásomon röviden összefoglaltam célomat, mely körülbelül így hangzott: "Egy modern radiológiai klinikát szeretnék megvalósítani, az Önök segítségével."
Talán magam sem gondoltam volna, hogy ez a célkitűzés mennyi energiát, mennyi munkát fog megkövetelni mindannyiunktól: munkatársaimtól és tőlem. Hiszen a Klinika, amelynek vezetését átvettem két év interregnum után a különböző részlegek laza halmaza volt, személyi ellentétektől terhelten. A géppark még nyomokban sem felelt meg a radiológia akkori színvonala követelményeinek, hagyományos röntgenberendezésekből állt, melyek többségükben erősen elhasználódtak. A szemléletet ennek megfelelően a "szegény ember vízzel főz" elv jellemezte, melyre talán a legjellemzőbb példa, hogy az új klinika radiológiai beruházásának legmerészebb elképzelése egy hagyományos rétegfelvételi szerkezet lett volna - a SIEMENS-től. A Klinika tevékenysége a hagyományos röntgenben merült ki mind a betegellátás, mind az oktatás, mind a tudományos munka területén. A sugárterápia egy 30 éves kobaltágyú hősies üzemeltetését jelentette, mélysugárzó röntgenterápiával kiegészítve. A feladatot, hogy a hagyományos röntgenből a modern képalkotásig és sugárterápiáig eljussunk, csak lépésről lépésre lehetett megpróbálni. Elsődleges teendő volt a modern géppark megteremtése, részben az új klinika berendezése, részben a régi területek rekonstruálása során. Ezzel párhuzamosan meg kellett oldani a szemléletváltást és azt, hogy a klinika be tudja fogadni, majd az elvárásoknak megfelelően tudja működtetni a modern berendezéseket. Ennek a célnak az eléréséhez nyelvtanulás, bel- és külföldi tapasztalatcserék, tanulmányutak voltak szükségesek. Vissza