Szemelvények Ifj. Plinius leveleiből

Előszó

Plinius leveleit az új tanterv iktatta nálunk a kötelező iskolai olvasmányok közé. Ebből következik, hogy a tankönyv összeállítása során hazai hagyományokra nem támaszkodhattam, hanem inkább arra kellett törekednem, hogy a jövőt is szem előtt tartva a megfelelő hagyományok kibontakozását tehetségem szerint lehetőleg előmozdítani igyekezzem. Vezető gondolatom az volt, hogy a növendékek a nyelvi és irodalmi okulás mellett a római köz- és magánéletre vonatkozó rendkívül becses és gazdag anyagot is a jegyzetek segítségével mettől alaposabban kiaknázhassák. Ennek megfelelően alapvető feladatomnak tartottam először a nyelvi nehézségeknek bizonyos mértékű elhárítását. Meg kell azonban jegyeznem, hogy e kitűzött részletcél megközelítését a legtöbb esetben nem szószedettel, illetőleg szószerinti fordításrészletek nyujtásával próbáltam elérni, hanem önálló gondolkodásra késztető szabadabb fogadalmazású interpretációval, mely a konstruáló fordítás munkáját a tanulóra hárítva inkább a gondolati árnyalatok áteszméltetésére vetett tervszerűen nagyobb nyomatékot. Az iskolai közös munka során tehát nem szabad megengedni, hogy a növendékek a nyelvi könnyítések ilyetén elgondolását negligálva a jegyzetekben mást keressenek, mint amit ott valóban találhatnak. Az irodalmi formára tett megjegyzéseknél igyekeztem megmaradni azon a körön belül, ahol a tanulók részéről még valóban megértésre számíthattam. A magyarázatokban mégis az ú. n. reáliák kapták szükségszerűen a legnagyobb teret. Nagy mulasztásnak éreztem volna a magam részéről, ha a császárkori sokszínű római élet forrásszerű megismertetésére ezt a legjobb alkalmat nem használtam volna eléggé ki. Ha a Plinius-levelek majd esetleg a vonzóbb iskolai latin olvasmányok közé fognak számítani, vonzóerejüket kétségtelenül elsősorban a római életre vonatkozó rendkívül eleven anyagnak köszönhetik.
Könyvem használhatóságának fokozása céljából tisztelettel kérem kartársaimat, hogy esetleg észrevételeiket velem közölni szíveskedjenek. Vissza