Az oktatás világfejlődésének tendenciái korunkban

Előszó

Részlet:
"1983. szeptember 6-7-én Budapesten a Magyar Népköztársaság Országos Pedagógiai Intézetében "Az oktatás világfejlődésének tendenciái korunkban" című témában tudományos eszmecserét folytatott a szocialista országok oktatási miniszterei mellett működő, a jelenkor pedagógiája és oktatáspolitikája összehasonlításával foglalkozó nemzetközi szakértői tanács.
A nemzetközi tudományos tanácskozáson résztvettek a bolgár, csehszlovák, kubai, lengyel, NDK-beli, szovjet és vietnami kutatók, valamint a nemzetközi szakértői tanácshoz kapcsolódó magyarországi munkacsoport tagjai.
A tanácskozást a vendéglátó Országos Pedagógiai Intézet nevében dr. Vájó Péter főigazgató-helyettes üdvözölte, A Magyar népköztársaság Művelődési Minisztériuma részéről dr. Hanga Mária miniszterhelyettes mondott megnyitó beszédet. Többek között hangsúlyozta, hogy a magyar pedagógusok és a magyar oktatásügy irányítói különös érdeklődéssel fordulnak a tanácskozás felé, mert a magyar közoktatás távlati fejlesztése tervelnek kialakításán dolgoznak, s tudják, hogy ehhez nélkülözhetetlen a jelenkori nemzetközi pedagógiai fejlődés jelenségeinek tudományos számbavétele. Nélkülözhetetlen a globális problémák, a tőkés és fejlődő világ oktatásügyének marxista megítélése, annak szemrevétele, amiből tanulnunk lehet, s elhatárolódás az olyan tendenciáktól, amelyek nem felelnek meg a haladás érdekeinek, s a korszerű tudományosság igényének.
Nem kevésbé döntő fontosságú a testvérországok tapasztalataiból való merítés, ezeknek a nemzeti sajátosságoknak megfelelő alkotó hasznosítása. A tudományos eszmecsere általános bevezetőjét az oktatásügy világfejlődése jelenkori problémáit tárgyaló előadás képezte, majd a fejlett tőkés, fejlődő és szocialista országok oktatásügyéről elkészült vitaindító elemzések alapján országcsoportonként folyt le az eszmecsere." Vissza