Sportjáték elmélete

Előszó

Bizonyos értelemben talán különös, hogy egy tanulmány előszóval kezdődik. Nem valamiféle divat követelte, nem is szerzői önkény szülte a jóval megszokottabb, és sokkal prózaibb "bevezetés" helyett, nem is szólva azokról a tanulmányokról, amelyek természetes módon, minden előzetes magyarázkodás nélkül a dolgok közepébe vágnak. Ha szabad azt mondani, a sportjátékok elméleti kérdéseinek tárgyalását egyszerűen nem lehet igy kezdeni. Itt a leirtak elé maga a téma igényel néhány gondolatot, annál is inkább, mivel ez az anyag kisérlet a sportjátékok szerteágazó, nagy anyagának összefogására. Ezt viszont az teszi indokolttá, hogy a témakörbe tartozó sportágak között a közös játékeszköztől, a labdától, a sportolók felkészitésén át egészen a versenyrendszerig számos azonos vonást találunk.
Az azonosságok mellett azonban az egyes sportágak szakirodalmában, s különösen nevelői gyakorlatában jelentős eltérésekkel találkozunk mind a felkészítés, mind az oktatás, mind pedig a metodika kérdéseiben. Az anyagnak nem az a célja, hogy behatoljon az egyes sportágak specifikus területére. Még csak az sem hogy egyeztesse a különböző szakmódszertanokat, vagy azok szakkifejezéseit, hiszen a különböző sportágakban mások az arányok. Mást jelent a követő emberfogás a kosárlabdázásban, és mást a labdarúgásban, hogy csupán egy példát emlitsünk. Noha e tanulmány új szakterminológiát nem kiván kialakitani, bizonyos alapfogalmakat mégis értelmez, és a különböző sportágak között azonosit. A kérdést alapjaitól kezdve kell feltárni, hiszen a sportjátékok közös jegyeinek vizsgálatában elmaradtunk. A jegyzet születésének szinte nincsenek előzményei, hiszen a sportok e fontos csoportját illetően sem elméleti megközelitésben, sem pedig vizsgálati alapon nem született számottevő hazai kezdeményezés. Csupán néhány - egyébiránt igen fontos és hasznos - törekvésre támaszkodhatunk, amelyekben a sportjátékok képzéskomplexumának egy-egy részterületéről esett szó. Vissza