Könyv és Nevelés 1978/1-6.

Tartalom

1. szám
Könyvek a napköziben 1
IFJÚSÁG ÉS IRODALOM
Csulák Mihály: Hányan vannak a mándysták? 3
Simoné Avarosy Éva: Régi gondolatok - új köntösben 7
h. p.: Szilágyi Ferenc: így élt Körösi Csorna Sándor 8
Bognár Tas: Hétköznapi történetek 10
Seres József: Kalandos vakációk 12
Sz. Horváth László: Szabó Árpád: Aranygyapjú 17
ELMÉLET ÉS GYAKORLAT
Szepesi Hajnal: Együtt az osztályfőnökökkel 20
Kovács Sándor: Könyv, könyvtárhasználat, oktatás 22
Ozsváth Ferencné: Közelebb a könyvhöz! 26
Kalmár Mónika: Döntő-e a sikerélmény? 29
Sáfárné Matus Katalin: Tanítványaim és a mesék 31
Sz. H.: Fővárosi Iskolai Könyvtárak 34
HÍREK
KÖNYVESPOLC
S. A. É.: Az atombombától - a vitorlázórepülésig 36
Staar Gyula: Természettudós életutak 38
K. G.: Napóleon a falvédőn 41

2. szám

Levelezők a könyvtárban 45
IFJÚSÁG ÉS IRODALOM
Seres József: Verseskönyvek között 47
Diósi Ágnes: Újabb gyermekversek 50
Cs. Nagy István: Egy nemzedék gyermekkora 54
Suba Imre: „Mindent meggondoltam, mindent megfontoltam" 56
Nagyszentpéteri Géza: A kék rénszarvas 58
Bognár Tas: „A nyelv, amit mindenki ért" 61
ELMÉLET ÉS GYAKORLAT
Hagyomány és korszerűség a magyar pedagógiai közgyűjtemények 100 éves
fejlődésében 64
Kelemen Elemér: A pedagógusok önképzésének és továbbképzésének könyvtári
bázisa 70
Szepesi Hajnal: „Hol van a bérc, és a vár fölette..." (Térkép és útikönyvek
az irodalomórán.) 76
HÍREK
KÜLFÖLD
Ardó Mária: Amerikai könyv az iskolai eszköztárakról 79
KÖNYVESPOLC
Zöldi László: Egy nagyívű élet tanulságai 86
N. G.: Szavaink Nagyfejedelme 87
Cs. M.: Román Ingarden: Az irodalmi műalkotás 89
Simóné Avarosy Éva: Startol a Kolibri 90
A közölt metszeteket a jászalsószentgyörgyi művelődési ház szakkörének 11-12 éves
tagjai készítették. A szakkör vezetője: Marton László szakfelügyelő.

3. szám

Dolgozatot íratunk 93
IFJÚSÁG ÉS IRODALOM
Trencsényi László: A nemlétező kritika kritikája 95
Kiskun Farkas László: Tandori Dezső mackói 102
Laczkó Ottóné: Regény a „Tízfejű"-ről 105
Csontos Magda: A harmadik Kartal 107
Suba Imre: Történelem jelen időben 110
ELMÉLET ÉS GYAKORLAT
Héberger Károly: Megszerettetni az olvasást, ez a feladat 112
Palotás Ádám: Könyv- és könyvtárhasználat a tantárgycsoportos oktatásban 117
Reisingerné Dékány Mária: Viszonyom a könyvekhez (Felmérés egy gimnáziumi első osztályban) 123
HÍREK
KÖNYVESPOLC
Reményi András: A földtudományok az új ismeretterjesztő könyvekben 127
Nábrádi István: Geometria az 1-4. osztályban 131
Kronstein Gábor: Győrffy György és műve 133
K. G.: Tudomány, áltudomány, babona 137
K. E.: Tanítási órák a könyvtárban 139
A közölt illusztrációk a pécsi Művészeti Szakközépiskola tanulóinak munkái

4-5. szám

A pedagógus továbbképzéshez 141
IFJÚSÁG ÉS IRODALOM
Cs. Nagy István: Beszélgetés Tatay Sándorral 143
Trencsényi László: Kisdobosok évkönyve 1978 148
Laczkó Ottóné: A megoldás: szökés?! 151
Nagyszentpéteri Géza: Történelem - szépprózában 154
Sz. Horváth László: Európa születése 156
Bognár Tas: A hófehér hercegnő történelmet ír 159
Seres József: Széljegyzetek három ifjúsági könyvhöz 162
Szíjártó István: „... körülfutnak távoli szivárványok színei" 166
J. Márkus Erzsébet: Közelebb a természethez 167
Székely Lászlóné: Nyakunkon az élet 170
Gadányi Károly: A délszláv gyermek- és ifjúsági irodalom 173
ELMÉLET ÉS GYAKORLAT
Kocsis József: Az iskolai könyvtár és az úttörőmozgalom 178
Történelemtanítás és könyvtár 180
Erdélyi Sándor: Könyv és hegedű 184
Kiskun Farkas László: Miniatűr folyóiratok 188
Cs. Nagy Lajos: „Használnunk kell a szót s akkor megéled" 191
Szepesi Hajnal: Könyvtárhasználati vetélkedő - pedagógusoknak 194
Bernáth József: Tanárjelöltek olvasási kultúrájáról 197
Az iskolai könyvtárak 1977/78. évi statisztikai adatai 205
HÍREK
KÜLFÖLD
Cziráky Istvánné: A pedagógia és a dokumentáció 210
Várnainé Lackó Júlia: Médiatárak a nyugat-berlini oktatási központokban 216
KÖNYVESPOLC
Madarász Györgyné: Magyar história 221
Károly Edit: Fizika a huszadik században 225
Reményi K. András: Környezetünk ügye 227
Sz. H.: Helyesírási önképző 233
Rényi Imre: Élet és fejlődés 234
A közölt illusztrációk szerzői a nádudvari általános iskola tanulói. Tanár: Virágh Sándorné.

6. szám

Módszertani műhelyek 237
IFJÜSÁG ÉS IRODALOM
Szombathy Viktor: Egy adriai nyár 239
Kiskun Farkas László: Két könyv tizenévesekről 241
Seres József: Improvizáló mesemondás 243
Trencsényi László: Egy könyv alakú újságról és két meg nem írt könyvről 246
Csíkvári Gábor: Variációk egy korosztályra 248
Diósi Ágnes: A gyógyítható gyermekkor 251
ELMÉLET ÉS GYAKORLAT
Felkai Lászlóné: Nagy évfordulókra készülődve 255
Bán Ervin: Olvasás és nyelvtanulás 261
A könyvtárfejlesztési pályázat eredménye 265
Gyenes Tibor: Még egyszer a tantárgy csoportos oktatásról 267
HÍREK
KÜLFÖLD
Várnainé Lackó Júlia: Janusz Korczak (1878-1942) 273
Károlyi Ágnes: Az iskolai könyvtárak az NSZK-ban 274
KÖNYVESPOLC
Nagyszentpéteri Géza: Műveltségünk fehér foltjai 279
Csulák Mihály: Irányított vagy szabad nevelés? 281
Az Olvasó Munkásért pályázat eredménye 284

Témakörök