Rövid német beszélgetések

Előszó

Német nyelvtanítási módszerem nyelvtanilag fokozatosan felépített, filmszerűen pergő jelenetekből áll.
Középiskolák, ill. nyelvtanfolyamok társalgási óráin a jelenetek bemutatása után a tanulók a fokozatosan adagolt - és a könyvben különleges szedéssel is kidomborított - nyelvtani anyagot minden nehézség nélkül megfigyelhetik. A tanár a rendes tanítási órákon megtanított nyelvtani anyagot - ha gyakran más szókinccsel is - párbeszédekben gyakoroltathatja, ill. ismételtetheti. Ha pedig nem nyelvtani ismétlésre akarja alkalmazni a jelenteket, hanem új szóanyag vagy már ismert szavak gyakoroltatására, a párbeszédek erre is módot adnak.
A szókincs bevésését a szavak megfelelő csoportosításával, nyelvtani használatuk kidomborításával igyekeztem megkönnyíteni. A főneveket nemük szerint, alattuk az igéket ragozásuknak megfelelően, végül a többi szófajt csak ezek után találjuk külön-külön betűrendben. Kiírásuk előfordulásuk sorrendjében történjék. Ha itt-ott a jelenet vagy a nyelvtani anyag ritkább szó használatát kívánta, akkor is annak a szónak legalább egy elemét vagy tövét általánosan használják vagy a magyarból is ismerik. Ami pedig egyes szavak korai vagy fölösleges előfordulását illeti, azon a társalgási órát irányító tanár mindenkor segíthet. a szókincs ismétlése a fordítási gyakorlatok, ill. hasonló mondatok magyarról németre való fordításával történhet... Vissza