Rövid latin nyelvtan

Előszó

Kis latin nyelvtanom nem akar versenytársa lenni hivatalosan bevezetett nyelvtanoknak. Segítőkezet kiván nyújtani a gimnazisták nagyobbik zömének, pktk. a 200 oldalas nyelvtanokban a sok fától nem látják az erdőt. Mivel pedig nem tudnál; különbséget tenni fontos és lényegtelen dolgok között, 6-8 évig eredménytelenül kínlódnék a latinnal. Végre pedig átcsúszva az érettségin, azzal az érzéssel távoznak a középiskolából, hogy feleslegesen pazarolták idegüket és erejüket a latinra.
Non multa, sed multum elv alapján állítottam össze ezt a kis könyvet röviden felölelve mindent ami fontos és szükséges. Végig lapoztam a gyerekkorom óta, tehát az elmúlt 40-50 év alatt használatban volt és Jelenleg használatos latin nyelvtanok legnagyobb részét. Jó magam Schultz Dávid nyelvtanban ismerkedtem meg a latinnal, tanári pályámat pedig a jelenleg is legjobban elterjedt Pirchala nyelvtannal kezdtem meg. - A jó latinista diáknak (ilyen aránylag kevés van!) nincsen szüksége ilyen kompendiumra. Szerettem volna még jobban megrövidíteni könyvemet, de a latin mondattan nagy fontossága miatt ez nem sikerült. Ezt ugyanis -csak sok példával lehet kellően megértetni. De, amit szótárral el lehet intézni, azzal felesleges a nyelvtani anyagot szaporítani, mint pl. az összes igék és a ritka kivételek felsorolásával. Ezekkel ekkor is elég megismerkedni, amikor olvasmányainkban találkozunk velük. Diáit koromban sok olyan dolgot kellett megtanulnom, amelyekre 25 éves tanári pályámon és elég sokirányú latin irodalmi olvasmányaim kapcsán sohasem volt szükségem:. Pedig nemcsak diákokat tanítottam, hanem évek óta felnőtték számára is tartottam latin tanfolyamokat, nem emelve ki külön azt, hogy az eucharisztikus kongresszus előtti télen a Kath. Tanáregyesület és a Parthenon megbízásából latin beszédgyakorlatokat vezettem felnőttek számára. Vissza