Pszichológiai módszer

Előszó

MÓDSZERÜNK KELETKEZÉSÉNEK KÖRÜLMÉNYEI
1946-ban a szerzőt az a megtisztelő megbízatás érte, hogy szervezzen meg olyan pszichológiai intézetet, amely alkalmassági, balesetlélektani és élettani vizsgálatok mellett gyermekek neveléslélektani, pályaválasztási stb. problémájával hivatott foglalkozni. Ebben az időszakban ugyanis egészséges és beteg, normális és fogyatékos értelmességü gyermekek legváltozatosabb problémái vártak megoldásra, többek között azok is amelyek a vasút keretében fenntartott különböző fiú- és leánynevelőintézetekben az oktatásig tanítási, nevelési stb. téren a második világháborút követő időszakban jelentkeztek.
Ezen Intézet megszervezésénél, működésében érvényesülő elvek tudományos alapvetésében hasznos szolgálatot tett a szerzőnek a pavlovi tanok alkalmazása. Közülük kiemeljük az első és második jelzőrendszer működésének, továbbá a szervezet és a környezet kölcsönhatásának és dinamikus egységének alapelveit, azt a tanitást, hogy a környezet a szervezet alkalmazkodási és szabályozási folyamataiban döntő hatású tényezőként szerepel. A szervezet és környezet dinamikus egységének és kölcsönhatásának alapelve nyilván a nevelés olyan nehéz kérdéseiben is érvényesül, aminők a modern pszichológia nehéz, komplex és nehezen megközelíthető problémái, a fogyatékosság, a nehezen nevelhetőség, a megbízhatóság, a bűnözés stb. Vissza