Tréningcsoportok - CD-vel

Fülszöveg

Szerzők:
Pintér Gábor PhD. kiképző, pszichoterapeuta, tréner
A hazai „tréning mozgalom" kezdetétől, harminc éve foglalkozik fő tevékenységként különféle célú tréningcsoportok vezetésével. Kezdetben, mérnökként a T-csoport módszer, később klinikai szakpszichológus végzettséggel a személyközpontú pszichoterápia és csoportok voltak tevékenysége középpontjában. Pszichoterapeuta szakvizsgája után pedig már a pszi-chodráma gyógyító és fejlesztő célú alkalmazása jelentette számára a legnagyobb kihívást. Mindhárom módszert folyamatosan gyakorolja és kiképzőként tanítja is. Tudományos érdeklődése középpontjában az egyes módszerek hatékonysága, hatásmechanizmusa és a módszerintegráció kérdése áll. A pszichológiai tudomány kandidátusa. Pályája kezdetétől folyamatosan tanít a felsőoktatásban, a Pető Intézet főiskolai tanára. A tréningekkel és képzésekkel foglalkozó Moreno Centrum vezetője. Szakmai kedvence a mítoszociodráma és a megújulási tréningek világa.
Gaál Roland tanácsadó, tréner... Tovább

Fülszöveg

Szerzők:
Pintér Gábor PhD. kiképző, pszichoterapeuta, tréner
A hazai „tréning mozgalom" kezdetétől, harminc éve foglalkozik fő tevékenységként különféle célú tréningcsoportok vezetésével. Kezdetben, mérnökként a T-csoport módszer, később klinikai szakpszichológus végzettséggel a személyközpontú pszichoterápia és csoportok voltak tevékenysége középpontjában. Pszichoterapeuta szakvizsgája után pedig már a pszi-chodráma gyógyító és fejlesztő célú alkalmazása jelentette számára a legnagyobb kihívást. Mindhárom módszert folyamatosan gyakorolja és kiképzőként tanítja is. Tudományos érdeklődése középpontjában az egyes módszerek hatékonysága, hatásmechanizmusa és a módszerintegráció kérdése áll. A pszichológiai tudomány kandidátusa. Pályája kezdetétől folyamatosan tanít a felsőoktatásban, a Pető Intézet főiskolai tanára. A tréningekkel és képzésekkel foglalkozó Moreno Centrum vezetője. Szakmai kedvence a mítoszociodráma és a megújulási tréningek világa.
Gaál Roland tanácsadó, tréner
15 éves tapasztalattal rendelkezik munkaerőpiaci kompetenciák mérésében, fejlesztésében, nem strukturált, többféle megközelítést felhasználó csoportos fejlesztések tervezésében, megvalósításában. Számos kísérleti projektben segítette személyes közreműködőként a foglalkoztathatóság javítását célzó erőfeszítéseket, illetve támogatta szakértőként a gyakorló szakemberek munkáját. Nevéhez fűződik a Szakmai-Lelki Erősítő Módszer (SZLEM) alapelveinek és jó néhány részterületének kidolgozása, kipróbálása, bevezetése a felnőttképzésbe. Tréneri érdeklődésének középpontjában a személyiségformálás kompetenciákra gyakorolt hatása, valamint az önsegítő attitűd kialakítása áll. Vissza