kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 270 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Tankönyvi száma: 52527. Fekete-fehér ábrákkal illusztrálva. |
| Előszó | |
| Szemléletmód | 1 |
| A képzési rendszerek bemeneti tényezői (inputjai) | 15 |
| A tanulók | 15 |
| A pedagógusok: a minőség és a költség problémája | 35 |
| Pénz: az oktatás fizetőképessége | 46 |
| Az oktatási rendszerek kimeneti eredményei (outputjai): a szükségletekhez való alkalmazkodás | 67 |
| Befejezett vagy befejezetlen termék | 67 |
| Megfelel-e az oktatás a munkaerő-követelményeknek? | 79 |
| Foglalkoztatottság és munkanélküliség | 88 |
| Beállítottság és társadalmi változás | 96 |
| Az oktatási rendszer belülről | 103 |
| Célok és fontossági sorrend: a rendszer utitérképe | 103 |
| Minőség és tartalom: a rendszer fő célja | 110 |
| Technológia, kutatás és ujitás | 116 |
| Irányítás: a rendszer működése | 125 |
| Költségek és hatékonyság: ahol szorít a cipő | 131 |
| Iskolán kívüli oktatás: utolérni, lépést tartani, megelőzni | 145 |
| Nemzetközi együttműködés: a válság megoldásának kulcsa | 153 |
| Az oktatás világméretű közös piaca | 153 |
| A külső segítség és a válság | 157 |
| Az egyetemek különleges feladatai | 164 |
| Stratégiai következtetések | 171 |
| Epilógus: Hogyan látják az oktatási vezetők a válságot | 183 |
| Jegyzetek | 195 |
| Függelék | 207 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.