1.067.104
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Pedagógusok gubancai
A lelki egészség megőrzésének lehetőségei a pedagóguspályán/1994/4.
Veszprém
| Kiadó: | Veszprém Megyei Pedagógiai Intézet |
|---|---|
| Kiadás helye: | Veszprém |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 63 oldal |
| Sorozatcím: | Önképzés-továbbképzés |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 16 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Megjelent 1000 példányban. Második, kicsit javított kiadás. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Részlet:A pedagóguspálya tapasztalataink szerint igen nagy érzelmi megterheléssel jár. A mindennapokat sokszor nehéz elviselni, mert a nevelőmunka sok indulatot termel, és sok rejtett indulatot... Tovább
Előszó
Részlet:A pedagóguspálya tapasztalataink szerint igen nagy érzelmi megterheléssel jár. A mindennapokat sokszor nehéz elviselni, mert a nevelőmunka sok indulatot termel, és sok rejtett indulatot mozgósít minden résztvevőben. A a pedagógus szenvedi el a gyerek, a kollégák, a szülők és ezek mellett saját indulatait is. Hogy bírható ez ki? Hogyan lehetne könnyebb? Ezekre a kérdésekre keresünk választ. A lelket terhelő élmények feltárásával, leírásával, leírásával, elemzési szempontokkal és a levonható tanulságokkal szeretnénk segítséget adni pedagógusjelölteknek és gyakorló kollégáknak személyes problémáik tudatosításához és kezeléséhez, hogy eredményesebb és örömtelibb legyen munkájuk.
Gondok, problémák sokaságával találkoztunk pedagógusok önismereti és esetmegbeszélő csoportjaiban. Iskolában, gyermekotthonban, nevelési tanácsadóban szerzett tapasztalataink is arra indítottak, hogy gondolkodjunk a pedagógusok igen nagy lelki megterhelésének könnyítésén. Könyvünkben arra vállalkozunk, hogy összegezzük, amit a pedagógusok lelki egészségének megőrzéséről gondolunk, ezzel is segítve a kollégákat a mindennapok lelki terheinek minél jobb elviselésében. Vissza
Tartalom
Bevezető 4A pedagógus önismereti forrásai 6
Minden pedagógus gyerek is volt... 6
Az agressziók 8
Azonosulás az agresszorral 8
A pedagógusok agresszióiról 9
"A pedagógus szereti a gyerekeket" 12
A részvét 12
Bizalom és elfogadás 12
A szeretet 14
A pedagógus-gyermek viszony 15
Hitelesség, kongruencia 15
Negatív érzések 17
Felelősség 18
Az önismeret 22
Felnőttek vagyunk 22
Ki vagyok én? 24
Mások: decentrálás és empátia 25
Önismeret 26
Szakmai, hivatással járó gondok 30
Értékek, normák 30
Túlterheltség 32
A tehetetlenség érzése 34
Rendellenességek 37
Viszonyunk a halálhoz 39
Segítő kapcsolat 42
Kapcsolataink 46
A pedagógus szerep 46
A tekintélyről 49
Mások mássága 53
A gyerekekkel 54
A kollégák 56
A szülők 57
A magángondok és a hivatás 59
Befejezés 62
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal