Osztályfőnöki kézikönyv az általános iskolai osztályfőnöki órák Tanterv és Utasításához

Szerző

Csoma Gyula

Budapest

'Csoma Gyula: Osztályfőnöki kézikönyv az általános iskolai osztályfőnöki órák Tanterv és Utasításához ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1969
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	270 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	19 cm x 14 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Tankönyvi száma: 91337.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Honti Mária: Az osztályfőnöki óra szerepe, feladatai
A közösség életének szervezése, irányítása az osztályfőnöki órán	7
Az osztályfőnöki óra szerepe a nevelés folyamatában	13
Az osztályfőnöki óra szerepe a nevelés fő feladatainak megoldásában	16
Honti Mária: Az osztályfőnöki órák felépítése, típusai
A tantervi témák feldolgozása az osztályfőnöki óránk, és az órafelépítés néhány kérdése	23
Az osztályfőnöki órák néhány fontosabb típusa	27
Honti Mária: Az osztályfőnöki órák vezetésének módszertani kérdései
Az osztályfőnöki órák megtervezése	31
Az osztályfőnöki óra előkészítése	34
Az osztályfőnök vezető szerepe	36
Az élményszerűség biztosítása az osztályfőnöki órán	41
A szemléltetés az osztályfőnöki órán	44
Havril Andrásné: A rádió az osztályfőnöki órákon	47
A tanulók aktivizálásának lehetőségei és módszerei	54
A tanulók magatartásának lehetőségei és módszerei	54
Az osztályfőnöki óra elemzése, adatainak felhasználása a nevelőmunkában	63
Honti Mária: Az osztályfőnöki munkaközösség az osztályfőnöki órák színvonalának emeléséért	69
Az osztályfőnöki órák tartalma
5. osztály
Dr. Fried István: Az ünnepek keletkezése és szerepe a társadalom életében	76
Vakhit, hiedelem és babona	79
György Lajosné: A szülői ház és a szülőföld szeretete	81
A családi közösség	85
Az iskolai közösség	87
A közös összefogás jelentősége az életünkben	90
Az úttörők vidám, baráti közössége	92
A munkáról általában	95
A tanulás mint munka	98
A munka eredményeinek megbecsülése	101
Szabad időnk helyes felhasználása	102
Állhatatosság, bátorság, erő, ügyesség, találékonyság	105
Dr. Bodó Lászlóné: Az úttörő és az őszinteség	108
A helyes pajtási segítség a közösség érdekeit is szolgálja	110
Indulataink legyőzése	113
6. osztály
A vallás keletkezése és szerepe	115
Szülőföldünk szép tájai	118
Hazánk és a baráti országok ifjúsága összefogásának szükségessége	121
Dr. Vidor Pálné: A kötelező tisztelet szüleink, nevelőink és az idősebbek iránt	122
Csoma Gyula: A felelősségérzet	127
A baráti és bajtársi együttérzés	129
A termelőmunka jelentősége	132
A tanulás és a fizikai munka	135
A kötelességtudás	137
A megfontoltság, határozottság	140
Az akarat edzése	141
Példaképeink	144
Önállóság	146
A figyelmesség, előzékenység	149
Seper Jenő: A takarékosság egyéni és közösségi jelentősége	152
7. osztály
Vallásos hiedelmek, népmesék a Föld keletkezéséről	155
Az ember szerepe a Föld felszínének megváltoztatásában	157
A valláserkölcs és a kommunista erkölcs különbsége	160
Az egyéni érdek és a közérdek viszonya a szocialista társadalomban	163
Az igazi barátság célja, tartalma	166
György Lajosné: Az ijfúság élete régen és ma	169
A nemzeti zászló és a vörös zászló jelentősége -, nemzeti és forradalmi jelvényeink és emlékeink tisztelete, megbecsülése	174
A szocialista hazafiság	177
Dr. Vidor Pálné: A jó osztályközösség jellemzői	180
Magunk és mások munkájának és magatartásának helyes bírálata	183
A tervszerű munka fogalma	185
Felkészülés a pályaválasztásra	187
A szocializmus építése falun és városon	189
Az erős akarat és a makacsság	192
Az udvariasság és gorombaság	194
8. osztály
A természet és a társadalom törvényeinek jelentősége	197
Feladataink a szocialista társadalomban	200
A család, mint közösség	202
A párt és a KISZ	205
A szocialista ember néhány fontos jellemvonása	208
Helyes önbírálat, mások igazságos értékelése	211
A szocialista haza polgárai leszünk	214
Összefogás a baráti népekkel	216
A háború és a béke ügye	219
A fizika és a szellemi munka kapcsolata a szocializmus építő társadalomban	222
Beszélgetés a pályaválasztásról	224
Az igazságosság és a szocialista becsület	226
Határozottság, megfontoltság, elvhűség	228
Helyes és helytelen szórakozások	233
Kötetlen órák, gyakorlati megbeszélések
Takács Etel: A tanulás helyes módszerei	237
Csoma Gyula: A tanulmányi és magatartási helyzet időszakonkénti mérlegelése	241
A takarékosság egyéni és közösségi jelentősége	245
Közös filmlátogatás előkészítése és megbeszélése	246
Megemlékezések és ünnepélyek előkészítése	248
Függelék	255

Témakörök

Pedagógia > Intézmények > Oktatási intézmények > Általános iskola
Pedagógia > Oktatás > Tanterv

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem