Orosz társalgási gyakorló

Előszó

A hatékonyabb idegennyelv-oktatás iránti igény már hosszú ideje égető pedagógiai világkérdés. Egy-egy világnyelv tárgyalóképes tudása a korszerű műveltség szerves része és a hazainál tágabb horizontú közvetlen tájékozódás megbízható eszköze. Kétségtelen, hogy az innovációs feladatok megoldásában az értelmiségi alkotó tevékenység kibontakozásában minden korábbinál jelentősebb szerepet játszanak az emberi tényezők, köztük a szakemberek szakmai és idegennyelvi felkészültsége.
Hosszútávú külgazdasági, tudományos és kulturális kapcsolatainkat, továbbá a turizmus bővülését, a szocialista világrendszerbe tartozó országok közötti integráció lebonyolításával összefüggő feladatokat, valamint a szellemi termékek növekvő exportját és importját figyelembe véve népgazdaságunknak olyan felsőfokú végzettségű szakemberekre van szüksége, akik két világnyelv közül egyet tárgyalóképes szinten, egy másikat pedig az olvasott és hallott szövegmegértés szintjén tudnak használni.
Különösen jelentős felsőfokú végzettségű szakembereink számára az orosz nyelv ismerete, mert ez a fontos világnyelv egyfelől a magyar-szovjet barátság ápolásának, másfelől a nemzetközi munkamegosztás lebonyolításának az egyik lényeges eszköze a KGST-ben tömörülő országokon belül.
Örvendetes, hogy a szóbeli kifejezőkészség fejlesztése a felsőfokú nyelvoktatásban a nem-filológus képzésben részesülő hallgatók esetében a mindennapi témakörökről folyó társalgás vonatkozásában újra polgárjogot nyert.
Az ELTE TTK Idegennyelvi Lektorátusának tapasztalt szerzői kollektívája által készített és Sipos Gábor, továbbá Lesetár Józsefné által szerkesztett "Orosz társalgási gyakorló" című jegyzet hézagpótló tananyagot kínál az új nyelvoktatási utasítás szellemében, az általános témákkal összefüggő beszédkészség fejlesztéséhez.
A jegyzet törzsanyagát angol nyelvű párjához hasonlóan már hosszú ideje kikísérletezték az ELTE TTK Idegennyelvi Lektorátusán oktató nyelvtanárok, akik a szakszövegek feldolgozásán kívül mindig is megkövetelték hallgatóiktól, hogy az orosz nyelvet a személyes érintkezés eszközeként is használni tudják a mindennapi élet alapvető szituációiban. Vissza