Neveléstörténeti tanulmányok

Előszó

Üdvözlet az Olvasónak! A hatodik éve működő szigetszentmiklósi Batthyány Kázmér Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola SCHOOL INVEST Alapítványa ezzel a kötettel indítja útjára a KRÉTA és TOLL sorozatot. Kiadványainkban a középiskola tanárainak tudományos munkáival kívánunk az ország tanártársadalma, a tudományok iránt érdeklődők, és azok előtt, akiknek fontos a tanügy jelene - vagyis az ország jövője - bizonyítani: fel lehet támasztani a régi tudós-tanár társadalmat, vagy - esetünkben fiatal tanári karról van szó - ki lehet ezt nevelni. A tanügy a jelenben dolgozik, de a jövőért! Értékeket mutat fel, s mikor ezt teszi, ötvöznie kell az általános emberit és a nemzetit. Munkálkodása a múlt értékeinek ismerete nélkül gyökértelen. A sorozat első kötetében megnyilatkozó tudós-tanárok jórészt elfeledett emberek, olyanok is vannak közöttük, akik lexikonokban sem fordulnak elő. Tanügyünk jó gondolatokért Anteuszként fordulhat hozzájuk, s úgy érezzük, jövőnk érdekében meg kell ismernünk ma is modern gondolataikat. Középiskolánk célja már az alapításkor is világos volt: az agglomeráció legtehetségesebb gyermekeit nyolc osztályos gimnáziumába és szakközépiskolájába gyűjteni, s olyan tudást, neveltséget és emberi tartást adni nekik, melynek birtokában a felsőfokú végzettség megszerzése csak első állomása lesz az országért tenni akaró és tenni tudó, tudását állandóan bővítő, minden jóra fogékony magyar értelmiségi pályafutásának. A célt azonban nem elég kijelölni. A példamutatás a tanár dolga, akinek kötelessége modellálni az embert és polgárt, a tanítványáért, szűkebb környezetéért és az ország jövőjéért dolgozó értelmiségit. Ez pedig több mint foglalkozás, ez életforma. A Kréta és Toll sorozat címe maga is jelkép. Bizonyítani akarja, hogy a "krétával" dolgozó tanártól nem idegen a "toll" forgatása sem. A tudományok világa azonban igen széles, így sorozatunk kötetei - tanáraink tudományos munkálkodásának függvényében - különböző területeket ölelnek fel. Vissza