Neveléstörténet 2004/3-4.

Tartalom

TANULMÁNYOK
KÉRI KATALIN:
Muszlim nevelésügy a nyugati neveléstörténet-írásban 5
JEAN HOUSSAYE:
L' EDUCATION NOUVELLE :HIER POUR AUJOURD'HUI? 23
KURUCZ RÓZSA:
A tehetséges, európai műveltségű Bezerédj Amália (1804-1837) öröksége 34
KÖVÉR SÁNDORNÉ:
Kell-e mennünk Európába? 55
HORNYÁK MÁRIA:
Az európai óvodaügy hőskora Brunszvik Teréz levelezésének tükrében 68
KOVÁTSNÉ NÉMETH MÁRIA:
A magyar nyelvnek, mint az állam nyelvének elsajátítása 85
SEBESTYÉN KÁLMÁN:
A Küküllő vidék református népoktatása a XVIII. század végén és a XIX. század elején 96
LIPCSEI IMRE:
A Trianon utáni Békés vármegyei gimnáziumok oktatástörténete 112
KARACS ZSIGMOND:
A földesi zsidók népiskolai és felekezeti oktatásának múltja 127
MIKLÓS ZOLTÁN:
Az oktatás tartalmi és módszertani sajátosságai a Ludovika Akadémián 152
KÖZLEMÉNYEK
KISS ENDRE:
A pályakezdő Kiss Árpád pedagógiai rendszeréről 161
KRISTON VIZI JÓZSEF:
Ajánlások és tervezet KISS ÁRON életműve feltárásához, születése közelgő
160. évfordulója alkalmából 167
UNGVÁRI JÁNOS:
A Karácsony Sándor Neveléstörténeti Egyesület története 171
HEGEDŰS JUDIT:
Pedagógiatörténeti Tanszék az Eötvös Loránd Tudományegyetemen 178
MEGEMLÉKEZÉS
HORVÁTH MÁRTON 75 ÉVES
VARGA LAJOS:
Az akadémiai intézetben és a tudományos minősítésben eltöltött évekről 181
SZÉCHY ÉVA:
„...nem középiskolás fokon" tanítani 188
Kedves Professzoromról (Torgyik Judit) 190
UNGVÁRI JÁNOS:
Emlékezés Gazda Lászlóra 192
KÖNYVISMERTETÉSEK 195
(Sárái Józsefné, Korompai Gáborné, Füle Sándor, Bakó Anna, Szilágyi Erzsébet,
Trencsényi László, Tölgyesi József)
ESEMÉNYEK, TÁJÉKOZTATÓK 213
(Szabó Imre, Golubeva Irina)
KÖZLÉSI FELTÉTELEK BORÍTÓ 2
ELŐFIZETÉSI FELHÍVÁS AZ 1995. ÉVRE BORÍTÓ 3

Témakörök