Felsőoktatási Szemle 1980. január-december

A Művelődésügyi Minisztérium folyóirata XXIX. évfolyam 1-12. szám

Szerző

Budapest

'Németh Attila: Felsőoktatási Szemle 1980. január-december ' összes példány

Kiadó:	Művelődésügyi Minisztérium
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1980
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	768 oldal
Sorozatcím:	Felsőoktatási Szemle
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 17 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

A felsőoktatás általános kérdései
Dr. Baracs Ágnes - Dr. Török Sándor: A tananyagkiválasztás és tananyagrendezés elvei és eljárásai	261
Bánhidai Ágnes: Lehetőségek a felsőoktatási intézmények oktatásigazgatási ügyvitelének fejlesztésére	208
Bödey Imre - Horváth Margit: A fiatal oktatók helyzete	411
Csató László: A kutató-fejlesztő munka szervezése	335
Dr. Déri Miklósné: Pályakezdő diplomások nemzetközi összehasonlító vizsgálata	321
Fürjes József: Főiskolai és egyetemi épület vagy épületcsoport oktatástechnikai felszerelése	330
Dr. Héberger Károly: A műszaki felsőoktatás korszerűsítése	648
Dr. Horváth Ágnes: A vizsgáztatás értékelése a Gödöllői Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Karán	528
Horváth Margit - Bödey Imre: A fiatal oktatók helyzete	411
Inkei Péter: A továbbtanulási esélyek területi eloszlása	193
Dr. Jurcsák Lászlóné: A továbbfejlesztés új formái és módszerei	341
Dr. Kelemen László: A pedagógusképzés rendszere, lehetséges modelljei	1
Dr. Kovách Ádám - Dr. Papp László: Az MTA Atommagkutató Intézete és a Kossuth Lajos Tudományegyetem együttműködése	710
Ladányi Andor: A tanárképzés továbbfejlesztéséről: problémák feladatok I-II. rész	385
Dr. Orosz Sándor: A tömbösítés és az integrált oktatás a pedagógusképzésben	405
Dr. Pais István: A felsőoktatás és a középfokú oktatás kapcsolatai	257
Pálfy Gyula: A könyvtár szerepe az egyetemi képzésben	203
Dr. Pál István: Az agrárfelsőoktatás fejlesztésének irányelvei és feladatai a VI. ötéves tervben	641
Dr. Papp László - Dr. Kovách Ádám: Az MTA Atommagkutató Intézete és a Kossuth Lajos Tudományegyetem együttműködése	710
Dr. Schéda Vilmos - Dr. Till Gabriella: A műegyetemi hallgatók tanulmányi átlagának társadalmi összefüggései	416
Dr. Szekeres Tamás: Közlekedési műszaki tanárképzés és a szakemberigény	13
V. A. Szevercev: A szakemberképzés minőségének ellenőrzése a szovjet felsőoktatási intézményekben (fordította: Dr. Halász Imre)	65
Dr. Szolcsányi Pál: Az oktatástechnológia szerepe a felsőoktatásban	557
Dr. Tarnói László: A tudományszervezés helyzete és feladatai az ELTE Bölcsészettudományi Karán	395
Dr. Till Gabriella - Dr. Schéda Vilmos: A műegyetemi hallgatók tanulmányi átlagának társadalmi összefüggései	416
Dr. Tóth Mihály: Az agrárfelsőoktatási intézmények és a képzés	513
Dr. Török Sándor - Dr. Baracs Ágnes: A tananyagkiválasztás és tananyagelrendezés elvei és eljárásai	261
Dr. Vági István: A villamosmérnökképzés korszerűsítésének tapasztalatai	705
Dr. Veszeli Tibor: A pályakezdő agrármérnökök munkahelyi beilleszkedésének elősegítése	552
Dr. Vigh József: Kutatómunka az Eötvös Loránd Tudományegyetemen	129
A marxizmus-leninizmus oktatása
Dr. Erdélyi Lajos: A marxizmus-leninizmus oktatás megszervezése és elhelyezése a képzés és nevelés rendszerében	421
Dr. Gál Györgyné: A formális logika oktatása a pedagógusképző intézményekben	348
Dr. Kiss Arthurné: A marxizmus-leninizmus oktatásának korszerűsítése	17
Dr. Pilishelyi József: A politikai gazdaságtan és a szaktárgyak viszonya	138
Tóth Pál Péter: A szociológia oktatása a felsőoktatási intézményekben	533
Vargha Dénesné: A "Világnézetünk alapjai" kiegészítő tanári szak	585
Az oktatás és nevelés kérdései
Dr. Csürös Zoltán	22
Dr. Világhy Miklós	267
Dr. Antall József: A felsőoktatás-történet múzeális jellegű emlékanyagának problémái	150
Dr. Ábrahám István: Hallgatóinak visszajelzései az oktató és nevelő munkáról	352
Bachát László: A tanszéki kutatómunka és a diákkör	100
Dr. Balla Gábor Tamás: Kulturális nevelőmunka az agrárfelsőoktatási intézményekben	486
Barótiné Dr. Gaál Márta - Tóth Béláné: A MAPRJAL IV. kongresszusának tapasztalatai és az orosz irodalom oktatásának problémái a tanárképző főiskolán	465
Dr. Bazsa György: A pedagógiai - pszichológiai - szakmódszertani tárgyak koordinációja a Kossuth Lajos Tudományegyetem Természettudományi Kara új tantervében	598
Bazsó Zoltán: A motiváció az orosz műszaki szakszövegek nyelvi laboratóriumi oktatásában	233
Dr. Berki Éva: A közgazdász-tanárszakos hallgatók nevelési gyakorlata és a hivatástudat fejlesztése	450
Dr. Besenyi Sándor: A felsőfokú képzés hatékonyságának fokozásáért	85
Bodnár Imre: Problémák a "Technika" c. tárgy tanítása terén	689
Dr. Boros Gábor - Dr. Czekkel János: A műszaki felsőoktatási intézmények ifjúsági parlamentjeinek tapasztalatai	237
Dr. Csizmadia György: A zártláncú televízió alkalmazása a biológiai gyakorlatokon	745
Dr. Czekkel János - Dr. Boros Gábor: A műszaki felsőoktatási intézmények ifjúsági parlamentjeinek tapasztalatai	237
Dr. Deli István: Az elméleti és a gyakorlati képzés egységének alapvető kérdései a tanítóképzésben	555
Déri József - Szücs Ervin: A technika szakos tanárképzés célja és tananyagának koncepciója a tudományegyetemeken	96
Dr. D. Mátai Mária: Nyelvészet a szemináriumon és a tudományos diákkörben	165
Dr. Dombi Alice: Tanárjelöltek véleménye választott hivatásukról egy vizsgálat tükrében	615
Dr. Endrédi Lajos - Kappelmayer Mátyás: Az egyéni tanulás segítése oktatástechnikai eszközrendszerrel	676
Dr. Erdősi Gyula: Információhalmaz feltárására alkalmas SCM kiértékelési lehetősége	682
Farkas Katalin - Dr. Szabó G. Mária: A Kollégiumi Tanács, a főiskola nevelő-oktató munkájának segítője	356
Farkas Katalin - Dr. Vaskor András: Az őszi mezőgazdasági munkák tapasztalatai	295
Dr. Fáncsi Tibor - Dr. Fehér György: A hallgatók önálló munkáját befolyásoló tényezők az agrárfelsőoktatásban	76
Dr. Fehér György - Dr. Fáncsi Tibor: A hallgatók önálló munkáját befolyásoló tényezők az agrárfelsőoktatásban	76
Dr. Francsics Péter: A gépesítés oktatásának hatékonyságnövelési lehetőségei az agrárfelsőoktatásban	491
Dr. Füle Sándor: Az elméleti ismeretek alkalmazásának problémái a tanítóképző főiskolákon	610
Dr. Gaál István: Az I. éves kémia szakos hallgatók előképzettsége és szakmai helytállása	360
Garami Károly - Vári Péter: Új módszer a távoktatásban: a sturkturális kommunikáció	220
Dr. Gácser József - Dr. Varga Sándorné: A didaktika oktatásának tartalmi és módszertani korszerűsítése	281
Dr. Hajdú Miklós: Az oktatástechnológia korszerűsítése az agrárfelsőoktatásban	670
Dr. Hernádi Ferenc: Segítik-e a KK-munkák az egyetemi oktatást?	24
Dr. Hiller István: A könyvtár szerepe az oktatás, a kutatás és a gyakorlat feladatainak ellátásában	44
Honti Gyula - Kovács István: A testnevelés szakos felvételi vizsgák a tanárképző főiskolákon	286
Dr. Horváth Károly: Sajátos motiváció a nem nyelvszakos hallgatók idegen nyelvi képzésében	369
Hüvös Éva - Mezgár István: Első tapasztalatok a képmagnetofon felhasználásáról a pszichológusképzésben	693
Dr. Izsák János: Matematika oktatás a biológus szakon	49
Jászka Zsuzsa: Az országismeret szerepe az idegen nyelvi és szaknyelvi oktatásban	159
Joó Kálmán:A gyakorlati oktatás szerepe az agrárfelsőoktatásban	168
Dr. Kacsur István: A szakmódszertan szerepe és jelentősége a tanárképzésben	550
Kappelmayer Mátyás - Dr. Endrédi Lajos: Az egyéni tanulás segítése oktatástechnikai eszközrendszerrel	676
Dr. Kelemen László: A képzési területek együttműködése, az integráció lehetősége a pedagógusképzésben I-II. rész	143
Kelsánszky György: A "Technika" tantárgy szaktanár képzése a főiskolák oktatási rendszerében	89
Dr. Kereszturi Ferenc: Elmélet és gyakorlat a Vendéglátás Vállalatgazdaságtana oktatásában	175
Kocsis Mihály - Dr. Kovács László: A kutatómunka lehetősége és jelentősége a tanítóképző főiskolán	621
Dr. Kocsis Sándor: Az agrárfelsőoktatási intézmények kapcsolatai	480
Koós Hutás Gergely - Dr. Magyari László: Az oktatástechnológiai képzés és a várható fejlődés iránya az egyetemeken	665
Kovács István - Kovács Kálmán: A testnevelés tudományos diákköri sajátos problémái	241
Kovács Iván - Honti Gyula: A testnevelés szakos felvételi vizsgák a tanárképző főiskolákon	286
Kovács Kálmán - Kovács István: A testnevelési tudományos diákkör sajátos problémái	241
Dr. Kovács László - Kocsis Mihály: A kutatómunka lehetősége és jelentősége a tanítóképző főiskolán	621
Dr. Kovács Miklós: Államigazgatási ismeretek oktatása szerepjáték gyakorlati foglalkozással	365
Kucsera Gyula - Vesztergom János: Új oktatási-nevelési kísérletek	154
Dr. László Antal - Dr. László Mária: KISZ-szervezeteink cél- és eszközrendszere	290
Dr. László Ferenc: Az endokrinológia helye az orvosképzésben és az orvostovábbképzésben	432
Dr. László Mária - Dr. László Antal: KISZ-szervezeteink cél- és eszközrendszere	290
Dr. Magyari László - Koós Hutás Gergely: Az oktatástechnológiai képzés és a várható fejlődés iránya az egyetemeken	665
Markó Endre:Az elméleti és a gyakorlati képzés kapcsolata	445
Mezgár István - Hüvös Éva: Első tapasztalatok a képmagnetofon felhasználásáról a pszichológusképzésben	693
Dr. Mészáros Béla: A felsőoktatás, a tanártovábbképzés és a közoktatási reform problémái a biológiában	660
Dr. Mikes Zdenkóné: A tanárjelöltek aktivitásra nevelése	37
Dr. Mikolás Miklós: Az egyetemi alkalmazott matematikai kutatómunka aktuális problémái	714
Dr. Nagy Gyula: A mezőgazdasági szaktanárképzés korszerűsítése	590
Németh Attila: Modern és hagyományos oktatási módszerek, oktatástechnikai eszközök alkalmazása a nyelvoktatásban	627
Papp József: A levelező oktatás időszerű kérdései	567
Dr. Pálffy István: Idegen nyelvszakos tanárképzés és a társadalmi igény	544
Dr. Pápai Mária Borbála - Zsidóné Dr. Georgieva Petranka: Új eljárás a tananyag információs elemzéséhez	270
Pápay Kálmán: Gondolatok a műszaki felsőoktatás helyzetéről és az előrelépés lehetőségéről	654
Dr. Pesti János: Gondolatok a tanárképzés magyar nyelvészeti anyagának célszerűbb elrendezéséről	735
Dr. Pordány László: Kultúrstudiumok az idegen nyelvi szakon	459
Dr. Rácz István: A nevelőmunka lehetőségei és néhány sajátossága	441
Dr. Rosta István: A technikai nevelés kérdései a szakkollégiumi rendszerű tanítóképzésben	738
Dr. Simon B. Gábor: Az oktatástechnológia az orvosképzésben	229
Dr. Simon Józsefné: A programozott analízis tananyag oktatásának tanulságai a közgazdászképzésben	476
Dr. Siró Béla - Dr. Várallyai Gyula: Általános orvosképzés a Debreceni Orvostudományi Egyetemen	437
Dr. Szabó Géza: a magyar nyelvtörténet és a magyar nyelvjárások oktatása a tanárképző főiskolákon	730
Dr. Szabó G. Mária - Farkas Katalin: A Kollégiumi Tanács, a főiskola nevelő-oktatás munkájának segítője	356
Dr. Szathmári István: Az iskolai anyanyelvi nevelés továbbfejlesztésére irányuló egyetemi kísérletek és kutatások	723
Szekeres Melinda: Ifjúságmozgalmi-pedagógiai kérdések oktatása a középiskolai tanárképzésben	505
Dr. Szeléndi Gábor: Tanítóképzős hallgatók művészeti érdeklődése	560
Szoboszlai Ildikó: Az orosz nyelvtan a tanítóképző főiskolák orosz szakkollégiumaiban	471
Szolyka Antal: A levelező oktatás problematikája és továbbfejlesztésének lehetőségei	51
Szövényi Zsolt: A szakkollégiumi rendszerű tanítóképzés	246
Szücs Ervin - Déri József: A technika szakos tanárképzés célja és tananyagának koncepciója a tudományegyetemeken	96
Tarnai Ottóné: Felkészítés a korrelációs nevelésre a pedagógiai szakkollégiumban	251
Tóth Béláné - Barótiné Dr. Gaál Márta: A MAPRJAL IV. kongresszusának tapasztalatai és az orosz irodalom oktatásának problémái a tanárképző főiskolán	465
Dr. Trócsányi Miklós: Vitacsoport és kollokvium	27
Dr. Varga Sándor: Az oktatók továbbképzése	426
Dr. Varga Sándorné - Dr. Gácser József: A didaktika oktatásának tartalmi és módszertani korszerűsítése	281
Dr. Vaskor András - Farkas Katalin: Az őszi mezőgazdasági munkák tapasztalatai	295
Dr. Várallyai Gyula - Dr. Siró Béla: Általános orvosképzés a Debreceni Orvostudományi Egyetemen	437
Vári Péter - Garami Károly: Új módszer a távoktatásban: a strukturális kommunikáció	220
Dr. Várkonyi Imre: Az anyanyelvi képzés a tanítóképző főiskolán	453
Vesztergom János - Kucsera Gyula: Új oktatási-nevelési kísérletek	154
Dr. Vuics Tibor: Átmenet a főiskolai és egyetemi tanulmányokra	604
Dr. Zukovits Imre: A tanulási folyamat távirányítása, vezérlése a levelezői tanárképzésben	497
Zsidóné Dr. Georgieva Petranka - Dr. Pápai Mária Borbála: Új eljárás a tananyag információs elemzéséhez	270
Felsőoktatási intézményeink életéből
Antal Sándor - Fábián Antal - Dr. Szász Tibor: Az egyetemi hallgatók az őszi betakarítási munkában	698
Dr. Bodnár László: A tudományos diákkörök funkciója a Ho Si Minh Tanárképző Főiskolán	114
Dr. Csébfalvi György - Dr. Korinek László - Dr. Pintér József - Dr. Herman Sándor: Számítógépes feldolgozás a pécsi felsőoktatási intézmények felvételi vizsgáin	299
Dr. Durham Dávidné: Fordító- és tolmácsképzés a József Attila Tudományegyetemen	109
Fábián Antal - Dr. Szász Tibor - Antal Sándor: Az egyetemi hallgatók az őszi betakarítási munkában	698
Dr. Géczi László: Egy felvételi előkészítő bizottság munkája	179
Dr. Herman Sándor - Dr. Korinek László - Dr. Pintér József - Dr. Csébfalvi György: Számítógépes feldolgozás a pécsi felsőoktatási intézmények felvételi vizsgáin	299
Dr. Horgosi Ödön: Russzisztikai Konferencia a József Attila Tudományegyetemen	702
Dr. Kalmár László - Péterfalvi Lajos - Pulai Ferenc: A testnevelés és a sport a Budapesti Műszaki Egyetemen	631
Dr. Korinek László - Dr. Pintér József - Dr. Herman Sándor - Dr. Cséfalvi György: Számítógépes feldolgozás a pécsi felsőoktatási intézmények felvételi vizsgáin	299
Kulcsár Dezsőné - Pogány Béla: Orosz nyelvi versenyek az agrárfelsőoktatási intézményekben	306
Dr. Gerhard Meier: Egy német lektor tapasztalatai a József Attila Tudományegyetemen	754
Dr. Nagy Andor: Személyiségformálás és hivatásra nevelés a pedagógusképzésben	106
Dr. Némedi Lajos - Dr. Pálffi István: A Debreceni Nyári Egyetem	57
Dr. Pálffi István - Dr. Némedi Lajos: A Debreceni Nyári Egyetem	57
Péterfalvi Lajos - Pulai Ferenc - Dr. Kalmár László: A testnevelés és a sport helyzete a Budapesti Műszaki Egyetemen	631
Dr. Pintér József - Dr. Csébfalvi György - Dr. Herman Sándor - Dr. Korinek László: Számítógépes feldolgozás a pécsi felsőoktatási intézmények felvételi vizsgáin	299
Pogány Béla - Kulcsár Dezsőné: Orosz nyelvi versenyek az agrárfelsőoktatási intézményekben	306
Pulai Ferenc - Dr. Kalmár László - Péterfalvi Lajos: A testnevelés és a sport helyzete a Budapesti Műszaki Egyetemen	631
Dr. Szász Tibor - Fábián Antal - Antal Sándor: Az egyetemi hallgatók az őszi betakarítási munkában	698
Dr. Széles Gyula: Az 1978. évi ifjúsági parlamentek tapasztalatai Kaposváron	119
Dr. Terplán Zénó: A Nehézipari Műszaki Egyetem gépész-hagyományai	750
Varga László: Főiskolai és iskolai szövetkezetek Magyarországon	185
Felsőoktatási külföldön
Dr. Bányai László: Oktatási reform a Zágrábi Egyetem Bölcsésztudományi Karán	312
Dr. Berencsi György - Dr. Tóth Károly: Adatok a Nagy-Britanniában folyó fogorvosképzésről	124
Dr. H. Tóth Imre: Nemzetközi nyelvészeti konferencia Varsóban	190
Dr. Lampé László: A szülészet-nőgyógyászat oktatásának helye az orvosképzésben	374
Dr. Németh József: Az agrárfelsőoktatás külföldi tapasztalatai I-II. rész	574
Dr. Tóth Károly - Dr. Berencsi György: Adatok a Nagy-Britanniában folyó fogorvosképzésről	124
Vesztnyik Vizssej Skoli (Dr. Halász Imre)	379
Szemle
Barabaseva N. Sz.: A Szovjetunió felsőoktatási intézményeinek jogi státusa (Dr. László Tivadarné)	758
Dr. Gábor László: Épületszerkezettan IV. (Gáspárné Demeter Judit)	319
Jánossy Lajos - Tasnádi Péter: Vektorszámítás I. Vektor- és tenzoralgebra (Dr. Czellár Katalin)	762
Ladányi Andor: Az egyetemi ifjúság az ellenforradalom első éveiben (1919-1921) (Dr. Mérei Gyula)	763
Dr. Névai László: Ügyészségi tanulmányok (Dr. Révai Tibor)	508
Norman MacKenzie - Richmond Postgate - John Scupham: Nyitott tanulás (Dr. Jáki László)	127
Salánki József: A számítástechnika alapjai (Havas István)	256
Pályázati felhívás	192
Ifjúságmozgalmi Pályázat	639