Magyar Pedagógia 1994/1-2.

A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata - 94. évfolyam 1-2. szám

Szerző

Budapest

'Nagy József: Magyar Pedagógia 1994/1-2. ' összes példány

Kiadó:	Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1994
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	176 oldal
Sorozatcím:	Magyar Pedagógia
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Fekete-fehér ábrákkal.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

TANULMÁNYOK
Nagy József: Én(tudat) és pedagógia 3
Nagy Mária: Kontroll és autonómia a tanári szakmában 27
Gaul Emil: Egy tantárgy vajúdik - A magyar munkaoktatás ötven éve 37
Csapó Benő: Az induktív gondolkodás fejlődése 53
Kékes Szabó Mihály: A tanárképzés kereteinek kialakulása a kolozsvári
egyetemen 81
Tóth Gábor: A tanítóképző-intézeti zenetanárok képzése 95
SZEMLE
Kelemen Elemér: Neveléstörténet - OPKM 113
T. Neville Postlethwaite: A tantervfejlesztés és értékelés feladatai Magyarországon 127
Schöner Alfréd: Szemléltető oktatás a XIX. század második felében Magyarországon 143
KÖNYVEKRŐL
Paul Ewald: Max A. Eckstein és Harold J. Noah: Középiskolai vizsgák:
nemzetközi kitekintés a vizsgák rendszerére és gyakorlatára 153
Szabolcs Éva: Mann Miklós: Kultúrpolitikusok a dualizmus korában 156
INFORMÁCIÓK
Doktori programok 159
Eötvös Loránd Tudományegyetem Neveléstudományi Tanszék 159
József Attila Tudományegyetem Pedagógiai Tanszék 165
Kossuth Lajos Tudományegyetem Neveléstudományi Tanszék 171

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem