Kézikönyv Az én ábécém első osztályos anyanyelvi tankönyvcsaládhoz

Szerző

Molnár Andrea

Szabó Ágnes

Esztergályosné Földesi Katalin

Szerkesztő

Esztergályos Jenő

Celldömölk

'Molnár Andrea: Kézikönyv Az én ábécém első osztályos anyanyelvi tankönyvcsaládhoz ' összes példány

Kiadó:	Apáczai Kiadó Kft.
Kiadás helye:	Celldömölk
Kiadás éve:	2000
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	111 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	28 cm x 20 cm
ISBN:	963-464-453-8
Megjegyzés:	Fekete-fehér ábrákkal illusztrálva. Tankönyvi szám: AP-110/2

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

A Nemzeti Alaptantervben és a Kerettantervben is fontos helyet kap az Anyanyelv - Irodalom fejezet, amelyben az alkotók kiemelik: "Az anyanyelvi nevelés leghangsúlyosabb területe az értelmes, szép... Tovább

Tartalom

Előszó	3
Az 1. osztályos tankönyvcsalád tagjai	8
Az ÉN ÁBÉCÉM tankönyvünk felépítése, módszerek és az alkalmazott eljárások	8
Szövegértést fejlesztő gyakorlatok	9
A Gyöngybetűk írásmunkafüzet felépítése, módszerek, eljárások	9
Betűhívóképek	10
Mássalhangzók hangutánzó képei	10
Kisbetűs gyakorlófüzetem	10
Az első olvasókönyvem	10
Betűfaló	10
Szépen, helyesen	11
Nagybetűs gyakorlófüzetem + olvasófüzet	11
Felmérések	11
Mire épül az ÉN ÁBÉCÉM tankönyvcsaládunk?	12
Az elemző - hangoztató - összetevő módszerrel az olvasástanulás fázisai	12
A hang- és betűtanítás	12
Az írás tanítása	16
Az előkészítő időszak feladatai	18
A tanulók beszédének megfigyelése	18
Az előkészítő időszak gyakorlati, módszertani ajánlásai	34
A beszéd tagoltságának megfigyeltetése	34
Hangutánzó - hangösszevonási gyakorlatok	35
Óravázlatok az előkészítő időszak hangösszevonás gyakorlataihoz	37
Írás-előkészítési feladatok	48
A hang és betűtanítás időszaka	54
Hangtanítás	54
Betűtanítás	54
Az ÉN ÁBÉCÉM hang- és betűtanításának feladatai	55
Hanggal kapcsolatos feladatok	55
Betűvel kapcsolatos feladatok	55
Szótagszintű feladatok	56
Szószintű feladatok	56
Mondatszintű feladatok	57
Betűtartó használata	57
Differenciálás a betűtanítás időszakában?	58
Játékos gyakorlatok a hang- és betűtanítás idejére	58
Írástanítás	76
Bemutatás	76
Gyakoroltatás	76
A tanulói munkák ellenőrzése, javítása és javíttatása	76
Új ismeret rögzítése házi feladattal	76
A Gyöngybetűk írásmunkafüzet feladatrendszere	77
A betűírásnál alkalmazott eljárások, feladatok	77
Frontális óravezetés vagy differenciálás?	79
A II. félév feladatai	88
Az Első olvasókönyvem felépítése	88
A tankönyv felépítése	88
Az első olvasókönyvem feladatrendszere	90
Áttérés a szótagolásról a folyamatos olvasásra	92
A szövegfeldolgozás javasolt eljárásai	92
Ismerettartalmú szövegek feldolgozása első osztályban	94
Versmondás, verselemzés első osztályban	95
Az íráskészség fejlesztése a Szépen, helyesen munkafüzet és a Nagybetűs gyakorlófüzetem segítségével	97
A tanításnak két egysége van	97
A tananyag-elrendezés indoklása	98
A Szépen, helyesen munkafüzet feladattípusai	99
Módszertani javaslatok az írott nagybetűk tanításának időszakához	99
Utószó	100
Tanmenetjavaslat	101

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem