1.062.428
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Neveléstörténet
Kézirat/Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 397 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 23 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Kézirat. Tankönyvi szám: J 2-547. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A neveléstörténeti jegyzet a nappali, esti és levelező hallgatók tanulmányainak segítésére szolgál. Külön egységben (egyetemes és magyar neveléstörténet) vázlatosan mutatja be a pedagógiai... TovábbElőszó
A neveléstörténeti jegyzet a nappali, esti és levelező hallgatók tanulmányainak segítésére szolgál. Külön egységben (egyetemes és magyar neveléstörténet) vázlatosan mutatja be a pedagógiai gondolkodást, a nevelés és oktatás kérdéseit, az Iskolarendszer alakulását. Példaanyagként az egyes fejezetekhez eredeti szöveganyagot csatoltunk. A kötet terjedelme nem tette lehetővé az egyes kérdések részletesebb kifejtését és a teljesebb szemelvényanyag közlését. Ezért szükségesnek tartottuk, hogy a jegyzethez válogatott bibliográfiát csatoljunk. Az ideiglenesnek tekintett jegyzetet a felhasználás tapasztalatai alapján kívánjuk kiegészíteni, módosítani, illetve egységessé tenni. VisszaTartalom
Bevezetés 5A.) Egyetemes neveléstörténet 7
I. A neveléstörténet alapkérdései (Vág Ottó) 9
1. A neveléstörténet mint tudomány 11
2. A nevelés eredete 17
II. Az egyetemes nevelés története a XVIL századig (Mészáros István) 21
3. Az ókori nevelés 23
4. Középkori nevelés 30
5. Reneszánszkori nevelés 38
III. Az egyetemes nevelés története a XVII. századtól a XIX. század közepéig (Tóth Gábor) 47
6. A nevelésügy a XVII. században 49
7. Comentus pedagógiai rendszere 57
8. Locke pedagógiai rendszere 75
9. A felvilágosodás pedagógiai eszméi 87
10. Rousseau pedagógiája 93
11. Pestalozzi pedagógiai rendszere 109
12. A polgári nevelési rendszer kialakulása 126
13. A klasszikus kapitalizmus korának pedagógiája. 137
14. Az utópista szocializmus pedagógiája 147
15. Herbart pedagógiai rendszere 154
16. Uslnszkij pedagógiai rendszere 170
17. Spencer pedagógiai rendszere 176
IV. A neveléstudomány fejlődése a XIX. század közepétől napjainkig (Vág Ottó) 181
18. A marxista pedagógiai koncepció 183
19. A polgári reformpedagógia jelentkezése és elterjedése 190
20. Dewey pedagógiai rendszere 194
21. Kerschensteiner pedagógiai rendszere 207
22. Claparéde pedagógiai rendszere 213
23. A szovjet pedagógia (1917-1945) 226
24. Makarenko pedagógiai rendszere 229
V. A köznevelés története a XIX. század közepétől napjainkig (Jóboru Magda) 243
25. A nevelésügy az imperializmus korában 245
26. A szocialista nevelési rendszer kialakulása 1917 és 1945 között 261
27. Nevelésügy a jelenkorban 272
B. ) Magyar neveléstörténet 291
I. A magyar nevelés története 1919-ig (Mészáros István) 293
1. A magyar nevelésügy története a feudalizmus korában 295
2. A polgári forradalom nevelésügyi törekvései 314
3. A dualizmus karának iskolarendszere és pedagógiája 324
4. A polgári demokratikus forradalom és a Magyar Tanácsköztársaság nevelésügye 349
II.A magyar nevelés története 1919-től napjainkig (Jóboru Magda) 361
5. Az ellenforradalmi korszak nevelési rendszere és pedagógiája 363
6. A szocialista köznevelési rendszer kialakulása és fejlődése Magyarországon 380
C) Válogatott bibliográfia (Tóth Gábor) 393
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal