Matematikai feladatsorozatok általános iskolásoknak 5. osztály

Előszó

A matematika tantárgy vezet annak a "nyelvnek" az ismeretéhez, amelynek segítségével olvashatjuk s természettudományokkal foglalkozó tantárgyakat is. A matematika jellegéből, felépítéséből adódóan megbízható, tiszta fogalmakra van szükség a továbbhaladáshoz, amit már ebben az életkorban (11 évesen) is szem előtt kell tartani.
Az alapvető matematikai fogalmakkal először ismerkedő gyerek számára - a feladatmegoldó képesség fejlesztése mellett - igen lényeges, hogy megértse a fogalmak jelentését, érvényességi határait. Megfelelő módon használni tudja az ismert fogalmakat, hisz ez alapfeltétele a feladatokban történő alkalmazásnak.
A "Jól felkészültem-e?" sorozat ezen, 5. osztályosoknak készült könyve segítő kezet akar nyújtani mindazon tanulóknak, akik a tanórai ismereteiket szeretnék elmélyíteni. Szerkezete követi a jelenleg használatos tankönyvek felépítését. A feladatok egymásutánjában igyekszünk követni a fokozatosság elvét, ez a frissen feldolgozott tananyag folyamatos tudatosítását teszi lehetővé. A felvett problémák nagy része olyan, hogy segítik az órán hallottak felidézését, rendszerezését. Lehetőséget adnak arra, hogy mindenki önállóan fel tudja mérni tudásának színvonalát, esetleges hiányosságait.
Az önálló munka után ajánljuk megtekintésre a megoldás részt, amelynek az ellenőrzésen túl a fogalmak pontosításában is szerepe lehet. Mintát találhat itt a diák a feladatok lejegyzési módjára, a szerkesztések kivitelezésére.
Ha az "Ellenőrző feladatsorok" feladatait képes a tanuló megoldani, kérdéseit megválaszolni, akkor az egyben azt is jelenti, hogy tudása megbízhatóbbá, alaposabbá vált; szebben beszéli már azt a "nyelvet". A könyv minden használójának ilyen sikereket kívánunk.
Végül köszönettel tartozunk Dr. Duró Lajosné egyetemi adjunktusnak, aki minden részletre kiterjedő, lelkiismeretes lektori munkájával és nagyon hasznos javaslataival segítette a munkánkat. Vissza