Magyar Pedagógia 2000/3.

A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata - 100. évfolyam 3. szám

Szerző

Szerkesztő

Budapest

'Kelemen Elemér: Magyar Pedagógia 2000/3. ' összes példány

Kiadó:	Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	2000
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	132 oldal
Sorozatcím:	Magyar Pedagógia
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 17 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

TANULMÁNYOK
Kontra József: A kreativitás és a matematikai teljesítmény minősítő értékelése 249
Nagy Lászlóné: Analógiák és az analogikus gondolkodás a kognitív tudományok eredményeinek tükrében 275
Zrinszky László: A pedagógia (és a pedagógusok) normaproblémája 303
Kelemen Elemér: Oktatásügyi változások Kelet-Közép-Európában az 1990-es években 315
Sikné Lányi Cecília: 12-14 éves tanulók számítógép használata 331
Csapó Benő: A tantárgyakkal kapcsolatos attitűdök összefüggései 343
SZEMLE
Nóbik Attila: Kísérlet a gyermekkép fogalmának meghatározására 367
INFORMÁCIÓK
Az MTA Pedagógiai Bizottsága országos neveléstudományi konferenciáinak rendszere 377
Mennyiségi ajánlások az akadémiai doktori eljárás iránti kérelemhez 379

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem