Magyar Pedagógia 1996/4.

A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata - 96. évfolyam 4. szám

Szerző

Budapest

'Vajda Zsuzsanna: Magyar Pedagógia 1996/4. ' összes példány

Kiadó:	Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1996
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	96 oldal
Sorozatcím:	Magyar Pedagógia
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Fekete-fehér ábrákkal.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

TANULMÁNYOK
Gediminas Merkys: A materialista dialektika ismeretelméleti tanulságai a pedagógiában 319
Vajda Zsuzsanna: A budapesti pszichoanalitikusok rendhagyó nézetei a gyermeki természetről és a nevelésről 329
Kontra József: A probléma és a problémamegoldó gondolkodás 341
Fedinek Csilla: Kárpátalja közigazgatása és tanügyigazgatása 1938-1944
között 367
SZEMLE
Illyés Sándor: A Nemzeti Alaptanterv és a fogyatékos gyermekek iskolai fejlesztésének tartalmi szabályozása 377
Várnagy Elemér: Ciszterciek és pedagógia 383
Kurtán Zsuzsa: A nyelvpedagógia szaknyelvi komponense a tantárgypedagógiák és az általános didaktika összefüggéseiben 389
Kiss Tihamér: Piaget pszichológiájának és a didaktikai elveinek hatása hazánk
oktatás-metodikájára a IX-XX. században 397
KÖNYVEKRŐL
Csíkos Csaba: Ferenczi Gyula és Fodor László: Oktatáselmélet és oktatásstratégia 407
Németh András: Mészáros István két könyvéről 409