Magyar Pedagógia 1985/1-4.

A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata - 1985. év 1-4. szám

Szerző

Szabóné Fehér Erzsébet

Szoboljeva Ludmilla

Budapest

'Benedek András: Magyar Pedagógia 1985/1-4. ' összes példány

Kiadó:	Akadémiai Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1985
Kötés típusa:	Könyvkötői kötés
Oldalszám:	472 oldal
Sorozatcím:	Magyar Pedagógia
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

1. szám
Tanulmányok
Kósáné Ormai Vera: Szocializációs zavarok és az iskola	3
Szoboljeva Ludmilla: Az alkoholfogyasztással kapcsolatos tanári és tanulói vélemények	13
Bernáth László: Főiskolai hallgatók egyéni tanulásának vizsgálata	26
Regdon Géza - Kata Mihály: Külföldi hallgatók képzésével kapcsolatos pedagógiai tapasztalatok	38
Hadházy Tibor: Szemináriumi módszereink elemzése faktoranalízis segítségével	42
Kárpáti Andrea - Kaposi Endre: Az alsó tagozatos tanulók műelemzőképesség-vizsgálatának tapasztalatai	50
Szabóné Fehér Erzsébet: A Természetismeret (Historia Naturalis) tananyagrendszere 1777-1868 között	62
Tőkéczki László: Az egyházak és az iskoláztatás Klebelsberg Kunó nézeteiben	69
Xantus Gyuláné: Olvasástanítási módszerek hazánkban 1945 után	79
Körkép
Réthy Endréné: Pedagógiai kutatások Bratislavában	90
Szabolcs Éva: Nemzetközi neveléstörténeti konferenciák az NSZK-ban	93
Könyvekről
Zibolen Endréné: johann Heinrich Pestalozzi (Mészáros István)	99
2. szám
Tanulmányok
Köte Sándor: Köznevelésünk korszakváltása	111
Szücs Ágnes: Dokumentumok köznevelésünk történetéből	130
Bábosik István - Kozáki Béla: Tendenciák a XX. századi jellemértékelésekben - s azok pedagógiai konzekvenciái	157
Fejős Csaba: A tantárgyak strukturális vizsgálata a műszaki felsőoktatásban	171
Nagy Péter Tibor: A numerus clausus történetéhez	182
Körkép
Mészáros István. Két Ratio Educationis: kiteljesedés vagy hanyatlás?	190
Benedek András: BIE '84	204
Váradi Tibor: Mérnökpedagógia '84: a technológia-transzfer néhány oktatási-nevelési vonatkozása	204
Könyvek
Angelusz Erzsébet: Filozófia, antropológia, nevelés. (B. Pach Éva)	213
Krónika
Doktori védések (Simon Péterné)	218
3. szám
Tanulmányok
Kiss Tihamér: Az érték szerepe az akarati döntésekben és az akarat nevelése	227
Bakó Gyöngyi: A szentlőrinci továbbtanulók helye középiskolai közösségeikben	243
Gyaraki F. Frigyes: A moduláris képzés a felsőoktatási didaktika rendszerében	254
Salamon Zoltánné: A pedagógus-képzés sajátos problémái a 70-es 80-as években	274
Gergely Ferenc: A cserkésznevelés fő gyakorlati eszközei, módszerei	287
Körkép
Halász Gábor: Új oktatáspolitikai tendenciák a nyugati országokban	299
Kovács Sándor: A tantárgyközi oktatás nyugat-európai iskolai innovációkban	311
Könyvekről
Ködöböcz József: Dezső Lajos (1847-1904) (Mészáros István)	327
Napló
Gáspár László doktori értekezésének nyilvános vitája (Simon Péterné)	330
4. szám
Nagy Sándor A neveléstudomány huszonöt évének tükröződése a Magyar Pedagógiában	369
Tanulmányok
Zrinszky László: Irányzatok, viták a mai olasz neveléstudományban	381
Réthy Endréné: A tanulói személyiségtényezők és a pedagógiai eljárások összeegyeztethetőségének lehetősége - egy szerfoszló álom?	394
Zsolnai Anikó: Az értékelés-osztályozás egy lehetséges modellje	398
Jachimovits Lászlóné: A felsőfokon való önálló tanulás kérdései	409
Buzás László: A nevelés céljának halvány körvonásai a reformpedagógiában	420
Gulyás András: A Fejér megyei népoktatás az 1944/45. tanévben	435
Körkép
Szoboszlay Miklós: Előtérben a kollektív, erkölcsi, jogi nevelés kérdései a Pedagogika 1984. évi számaiban	447
Könyvekről
Báthory Zoltán: Tanítás és tanulás (Gyaraki F. Frigyes)	457
Piaget emlékkötet (Kiss György)	460
Milan Ratkovic: Az oktatás fejlődése és ellentmondásai (Barics Ernő)	463
Napló
Fináczy-emlékülés	466
A tudományos Minősítő Bizottság Pedagógiai Szakbizottságának tagjai	466