Magyar nyelvkönyv idegen ajkúak számára

Előszó

A tankönyv célja kettős. Először is természetes szituációkban az élő, beszélt nyelv legfontosabb szavaival és fordulataival akarja a magyarul tanulókat megismertetni, másodszor pedig készséggé kívánja fejleszteni a folyamatos beszédhez szükséges grammatikai ismereteket anélkül, hogy az elkerülhetetlennél bővebb elméleti magyarázatokba merülne. Mivel a magyar nyelv alaktana meglehetősen nehéz és idegen ajkúak számára szokatlan is, első tíz leckénk tartalmazza a magyar alaktan legfontosabb ismereteit. Az első részre szervesen épül a második egységet képező huszonkét lecke. Ennek grammatikai anyagát a magyar nyelvtannak azok a részei alkotják, amelyek az idegen ajkúak számára a legszokatlanabbak, legnehezebbek, így például az alanyi és a tárgyas igaragozás használatának főbb esetei, az igekötő elválásának legfontosabb szabályai, a műveltető igék s néhány olyan képző, melynek az indoeurópai nyelvekben nincs megfelelője /-z, -s, -i stb./. Mindezeket az új nyelvtani ismereteket a könyvben meglehetősen kevés magyarázattal, de sok gyakorlattal illusztrálva találjuk meg. A gyakorlatok döntő többsége - főként a második részben - transzformációs, mondatátalakításos gyakorlat. A gyakorlatok összeállításában éppúgy, mint magának a grammatikai törzsanyagnak a kiválasztásában egyaránt támaszkodtam másfél évtizedes idegennyelv-oktatási és több éves külföldi és hazai magyartanítási gyakorlatomra. Felhasználtam a transzformációs nyelvtannak az oktatásban közvetlenül is hasznosítható eredményeit. A nyelvi jelenségek csoportosításában mindig szem előtt tartottam a nyelv közlő funkcióját, s a jelenségeket a maguk természetesen helyén és szerepében igyekeztem bemutatni. Nagy segítséget jelentett ebben akadémiai nyelvtanunkon kívül Hadrovics Lászlónak A funkcionális magyar mondattan alapjai c. műve, amelyben sok esetben szinte kész kereteket találtam, melyeket csak példákkal kellett kitöltenem. Vissza