Magyar állam- és jogtörténet

Előszó

Hosszú út vezetett idáig, míg a szocialista magyar jogtörténet-tudomány új egyetemi tankönyvhöz jutott. A felszabadulás után egy ideig Eckhart Ferenc nagy szakmai és pedagógiai tapasztalatokkal, de polgári alapokon és szemlélettel megírt tankönyve volt általánosan elfogadott. Ez a tankönyv azonban csupán a feudális kort ölelte fel, az 1848-cal kezdődő burzsoá kor megírása a későbbi tananyagkészítésre maradt. Az Eckhart-könyv után az 1948. évi egyetemi reform idején Eckhart Ferenc vezetésével egy, a három egyetem magyar jogtörténeti tanszék vezetőjéből álló szerzői kollektíva megbízás alapján készített jegyzetet, amely már érintette a kapitalista fejlődést is. A következő években ez a jegyzet pótolta a tankönyvet. Eckhart 1957-ben bekövetkezett halála után előbb Sarlós Márton, majd Kovács Kálmán, 1964 óta Csizmadia Andor szerkesztésében jelentek meg - most már a marxista dialektikus módszer alkalmazásával megírt - jegyzetek. A törétnettudomány kutatásainak, nemkülönben a szerzők pedagógiai tapasztalatainak felhasználásával végül 1970-ben Csizmadia Andor, Kovács Kálmán és Asztalos László szerzői kollektívájának munkája nyomán elkészült, s két év múlva megjelent az első szocialista magyar állam- és jogtörténeti egyetemi tankönyv, amelynek a jogi és történettudományi irodalomban élénk visszhangja támadt. Mivel a tankönyv szélesebb körben is érdeklődést keltett, az első kiadás két év alatt elfogyott, 1974-ben már új kiadásról kellett gondoskodni.
Az első jegyzet megírásától napjainkig eltelt közel harminc év alatt az egyetemi oktatás igen nagy fejlődést mutatott. Ez a jogtörténeti oktatásban elsősorban azt jelentette, hogy tananyagot közelebb hozzuk a mai élethez, s a jogfejlődsé, jogintézmények tárgylalásánál arra a korra helyezzük a hangsúlyt, mely szocialista fejlődésünket közvetlenül megelőzte, melynek tapasztalatai a legjobban használhatók. Ennek a felismerésnek alapján új tananyag-tematika készült, mely az újonnan megírásra kerülő anyag súlypontját a burzsoá korra helyezte. E tematika alapján kapott a tankönyv kollektívája megbízást a pedagógiai tapasztalatok, a bírálatok, a legújabb haza és nemzetközi történettudományi kutatások figyelembevételével egy új tankönyv megírására. Vissza