Tanulmányok, nézőpontok és vélemények

Tartalom

Előszó .............................................................................................7
KICSODA M. FETHULLAH GÜLEN?........................................9
Bemutatkozás - Egy a békének és az emberi boldogságnak szentelt élet................11
Fő eszmék................................................................................12
Vallás- és kultúraközi tevékenység............................................13
M. FETHULLAH GÜLEN VÁLOGATOTT ÍRÁSAI.................17
Az iszlám és a demokrácia komparatív megközelítése.....................19
Az új millennium küszöbén...........................................................27
Az emberiség alapvető természete................. ...........................30
A második millennium.............................................................33
Várakozásaink..........................................................................34
A vallások közötti párbeszéd szükségessége....................................39
Bevezetés.................................................................................39
A párbeszéd muszlim nehézségei..............................................42
A párbeszéd elengedhetetlen....................................................44
Az iszlám egyetemes felhívása a párbeszédre.............................49
A nem muszlimokkal való érintkezés........................................52
Szeretet, Könyörület, Tolerancia és megbocsátás:
A párbeszéd pillérei..........55
Az utolsó szó...........................................................................60
Az iszlám, mint az egyetemes megbocsátás vallása.........................61
A dzsihád kisebb és nagyobb fajtái vagy aspektusai........................69
Mi a dzsihád?...........................................................................69
A dzsihád fajtái........................................................................70
M. FETHULLAH GÜLEN ÉS AZ OKTATÁS............................73
Oktatás Bölcsőtől A Sírig...............................................................75
Bevezetés.................................................................................75
Öröklött képességeink és az oktatás..........................................76
Az oktatás igazi jelentése és értéke............................................79
Család, iskola és környezet.......................................................82
M. Fethullah Gülen: Tanulmányok, nézőpontok és vélemények
Az iskola és a tanár.......................... .........................................84
Oktatási szolgáltatások elterjedése az egész világon...................86
Miért Az Oktatás?..............................................................86
Az emberiség szolgálata az oktatáson keresztül.........................93
Iskolák.....................................................................................96
MIT MONDANAK MÁSOK M. FETHULLAH GÜLENRŐL?..................99
Törökország egy nagyra becsült mérsékelt muszlimot támad..........101
Igazi muszlimok nem lehetnek terroristák....................................105
A terrorizmus vádjai..............................................................105
A dzsihád az iszlámban..........................................................106
A szeretet meghatározza a létezést..........................................107
Az emberiség tisztelete...........................................................109
Isten szolgái...........................................................................109
Az iszlám út...........................................................................110
Gülen, a vallásos tanár és nevelő.............................................................113
Fethullah Gülen elképzelése a nevelésről.................................115
Fethullah Gülen, az iszlám tanára................. ..........................122
SZEMELVÉNYEK KÜLÖNBÖZŐ INTERJÚKBÓL...............127
Az iszlámot félreértik...................................................................129
Az iszlámban nincs dogmatizmus...........................................129
Iszlám, teokrácia és zsarnokság.............................................131
Fundamentalizmus.............................................................131
A nők és a nők jogai...............................................................132
Az egyének és az egyének jogai..............................................133
Emberség...............................................................................134
"Az igazi iszlámban nincs terror".................................................137

Témakörök