Lengyel nevelésszociológiai tanulmányok

Szerző

Florian Znaniecki

Budapest

'Florian Znaniecki: Lengyel nevelésszociológiai tanulmányok ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1988
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	232 oldal
Sorozatcím:	A pedagógia időszerű kérdései
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-180-862-9

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

A sorozat új kötete válogatás a lengyel nevelésszociológiai irodalom gazdag terméséből. A válogatás szempontjai elsősorban a pedagógusképző intézmények igényeihez látszik igazodni, hiszen a gyűjtemény részben a kézikönyv igényességét szem előtt tartva törekszik a téma teljes bemutatására, jellegéből következően az elméleti alaposságot a kiválasztott szemelvények oldottabb megfogalmazása teszi közérthetővé. A kötet szerzői között szereplő szociológusok ne ismeretlenek a magyar olvasó előtt, így például Florian Znaniecki vagy Jan Szczepanski, akinek a család és óvoda kapcsolatáról, a nevelési rendszer és a szocializáció összefüggéseiről írott munkái minden bizonnyal jól eligazíthatják az olvasót e napjaink sokat emlegetett és sok buktatót rejtő kérdéskörében.

Tartalom

Előszó /Stanislaw Jedrzejewski/	5
A nevelésszociológia tárgya	7
Florian Znaniecki: Bevezetés	12
Jozef Chalasinski: A szociológiai neveléselmélet alkotó elemei	32
Stanislaw Kowalski: A nevelési folyamat mint a mevelésszociológia és pedagógia kutatásainek a tárgya	54
A nevelő közeg	67
Florian Znaniecki: A nevelő közeg	69
Stanislaw Kowalski: A nevelő közeg szociológiai értelmezésének sajátos volta	76
Ryszard Wroczynski: A közeg mérése	79
A szociálizáció folyamat, a folyamat menetet és mechanizmusai	95
Antonia Klokowska: Az ember a társadalmon kívül	97
Romana Miller: A gyermekkor jelentősége a szocializáció és a nevelés folyamatában	108
Zbigniew Zaborowski: A magatartás tanulásának és a szerepek elsajátításának folyamata a családban	113
A család és a kortárscsoport szerepe a szocializáció folyamatásban	121
Antonia Kolkowska: A kiscsoportok és a tömegtársadalom. Egy szociológiai koncepció születése	124
Maria Ziemska: A család funkcióinak átalakulása és az ifjú nemzedék szocializációja	147
Joanna Papuzinska-Beksiak: A gyermeki szubkultúra értékei	164
Az oktatási-nevelési rendszer. Az óvoda helye a rendszerben	185
Aleksander Kaminski: A nevelési rendszer fogalma	187
Jan Szcepanski: A nevelés és személyiség	192
Stanislaw Jedrzejewki: Az óvoda, mint társadalmi rendszer	200
Jan Szcepanski: A család és az óvoda szerepe a gyermek társadalmi beilleszkedésében	205
Az óvónő	215
Jan Szcepanski: A pedagógus a koordinált oktatásügyi rendszerben	216