Fejlesztő pedagógia 2006/3-4.

Tartalom

Iránytű 3
Lakner Zoltán: Családpolitika - rendszer - prevenció 4
Takács Bernadett: A Mikkamakk Alapítvány tízéves fennállása alkalmából rendezett szakmai tanácskozás előadásai/A Játék és játéktár a prevencióban, korai intervencióban, a családi és intézménye nevelésben 13
Janda Zsuzsa: A Mikkamakka Játéktár szakmai programjának és komplex módszertanának bemutatása egy esetismertetésen keresztül 17
Herr Nikoletta: Játék és mentálhigiéné 21
Katonáné Pehr Erika: A játék mint preventív gyermekvédelem 23
Takács István: Mit jelentett a Mikkamakka integratív családi játéktár a pszichopedagógus-képzés számára az elmúlt években? 25
Takács Bernadett: Játék mint diagnosztika és terápia - esetek tükrében 27
Horváthné Moldvay Ilona: Nevelőtestületi attitűdvizsgálat az integrált neveléssel kapcsolatban 54
Kőpatakiné Mészáros Mária - Singer Péter: Módszertani kaleidoszkóp az együttnevelés gyakorlatához 61
Kovácsevicsné Tóth Marianna: Esélyegyenlőség - lépések a megvalósítás felé 67
Farkasné Kristóf Zsuzsanna: Az inkluzív iskola a "kéttanáros modell vetületében" iskolaotthonos szervezeti formában 71
Gajdics Sándor: A közoktatás minőségproblémái és a gyermeki jogok 75
Zsoldos Márta: A Sindelar-program szerepe a logopédiai terápiában 85
Gombosné Szegedi Juliánna: Afáziás gyermek logopédiai terápiája és az ahhoz használt eszközök ismertetése 91
Hidvégi Péter: A vízi játékok és az úszás szerepe a tanulásban akadályozott, figyelemzavaros gyermekeknél 96
Bicsákné Némethy Terézia: Az IKT eszközök alkalmazása a gyógypedagógiában 102
Torgyik Judit: Mit jelent a multikulturális nevelés a pedagógusképzésben? 108
Habók Anita: Szövegértés az iskolában 112
Pásztor Éva: Beszámoló egy pályázatról 118
Kottlár Gabriella: Terápiás rekreációs Bátor Tábor 121
Molnár Melinda: Legnehezebb magunkat legyőzni 134
Karakas Zsuzsanna: Teret adunk a térhatású olvasásnak 143
Könyvajánló 150
A Mentor Könyvesbolt és Beszédközpont ajánlata 153
Summary 157

Témakörök