Kutatásmetodikai Tanulmányok

Előszó

A kötet a III. Nemzetközi Kutatásmódszertani Szemináriumra készült előadásokat, tanulmányokat tartalmazza. A szeminárium 1972. júniusában a nyíregyházi Pedagógiai Főiskola valamint a debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetem szervezésében zajlott le.
A meghívottak között a jénai Schiller Frigyes Egyetem Pedagógiai Szekciója is szerepelt. A szekcióval a fenti intézmények már hosszabb ideje együttműködnek. A kollaborációt mutatja az 1969-es jenai tanácskozáson és az 1971-es jenai Kutatásmetodikai Szemináriumon való részvételük. A jenai szekció mellett a moszkvai Neveléselméleti Kutatóintézet, a varsói Pedagógiai Intézet, a kijevi, valamint az uzsgorodi Állami Egyetem Pedagógiai Tanszéke küldött vagy hozott magával tanulmányokat Szemináriumunkra. így a tanácskozás eredetileg meghatározott központi témája: "A tevékenység és tapasztalat szerepe a pozitív közösségi társadalom iránti beállítódás kialakulásában; illetve ezek kutatása" - némileg módosult, kibővült. Ezért a kötet szerkesztésében már nem ragaszkodtunk a szeminárium eredetileg meghirdetett négy résztémája szerinti anyagcsoportosításhoz.
A kötet I. része általánosabb, a személyiség fejlesztésének, a személyiség és közösség kölcsönös viszonyának és egymásra hatásának metodikai problémáival foglalkozik, míg a II. rész tanulmányai szorosabban kapcsolódnak a jelzett Kutatásmetodikai Szeminárium alaptémájához, a beállítódás vizsgálatához.
Most, amikor a párthatározat olyan nyomatékosan kiemeli a pedagógiai jellegű kutatómunka kiterjesztésének fontosságát és minőségi fejlesztését, szükségszerűen egyre többen kapcsolódnak be a különböző kutatóhelyek vizsgálatainak áramkörébe.
Ennek érdekében rendeztük meg a számunkra nagyon termékenynek bizonyult Kutatásmetodikai Szemináriumot,ezért kerestünk lehetőséget arra, hogy az ott bemutatott, vagy a résztvevők közt kiosztott tanulmányok szélesebb körben is hozzáférhetővé válhassanak. Vissza