Külföldi Pedagógiai Információ 1971/1.

Tartalom

Köznevelés, művelődéspolitika 3
Művelődéspolitika 3
A közoktatás rendszere 10
A közoktatás tervezése 12
iskolareform 13
Az általános képzés formái és intézményei 14
Családi nevelés 14
Óvoda 16
Általános középiskola 25
Az általános képzés különleges formái (kísérleti iskola, bentlakásos, egész napos iskola, napközi otthon stb.) 25
Pályaválasztás, továbbtanulás 27
Különleges csoportok nevelése és oktatása 30
Gyógypedagógia 30
Testi, mozgásszervi fogyatékosok 32
Érzékszervi és idegrendszeri fogyatékosok 33
Szellemi fogyatékosok 34
Nehezen nevelhető gyermekek 36
Hátrányos helyzetű gyermekek 38
Nevelőotthoni nevelés 39
Gyermek- és ifjúságvédelem 40
A szakoktatás 43
A szakoktatás általános kérdései 43
Ipari szakoktatás 46
Kereskedelmi és közgazdasági szakoktatás 47
Az iskolai oktató-nevelő munka 48
Az iskolai élet megszervezése 48
Iskolavezetés 49
Tanszemélyzet 51
A nevelés általános kérdései 51
Nevelési eljárások és módszerek
Nevelési terv 53
Az oktatás 56
Az oktatás folyamata 58
Tantervelmélet 60
Tankönyv 61
Az oktatás általános formái és módszerei 63
A tanítási óra 66
Fakultatív oktatás 67
Ellenőrzés, értékelés 70
Vizsgák 71
Tantárgyak, módszertan 72
Alsó tagozat 72
Matematika 77
Természettudományi tárgyak 80
Felnőttoktatás 82
A felnőttoktatás elmélete 82
Az iskolarendszerű felnőttoktatás (esti és levelező oktatás) 83
A pedagógusok képzése és helyzete 84
A pedagógus személye 84
A pedagógus pályakép 85
A pedagógus hivatás 87
A pedagógus etika 88
Neveléstudomány, határtudományok 91
Neveléstudományi kutatás 91
A pedagógia filozófiai megalapozása, pedagógiai irányzatok 93
Neveléslélektan 95
Oktatáslélektan 100
Nevelésszociológia 102
Pedagógiai intézmények, kongresszusok 104

Témakörök