| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Fűzött papírkötés |
| Oldalszám: | 198 oldal |
| Sorozatcím: | A pedagógia időszerű kérdései |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | 963-17-5479-0 |
| Megjegyzés: | Tankönyvi szám: 52860/5. Fekete-fehér ábrákkal. |
| Dr. Petrikás Árpád: Az alsó tagozatos közösségek nevelése és szerepük a személyiségformálásban (Bevezetés) | 5 |
| Dr. Litkei Györgyné: Egyéni és közösségi megbízatások szerepe a közösség kialakításában | 17 |
| Dr. Tasné Zelei Veronika: Első osztályos tanulók együttes tevékenységének közösségi jellege | 27 |
| A csoporttá szerveződés módja | 34 |
| Az együttes tevékenység ksözösségi jellegének meghatározása a szervezés fázisában | 37 |
| Fábiánné dr. Kocsis Lenke: Az alsó tagozatos tanulóközösségek érzelmi fejlesztésének módszerbeli sajátosságai | 45 |
| A közösség vállalásának érzelmi tényezői a kisiskoláskorban | 46 |
| A közösségek érzelmi fejlesztése | 51 |
| Arany Erzsébet: A bábjáték közösségformáló funkciói az első osztályban | 59 |
| Dr. Fábián Zoltán: A tanulási tevékenység közösségfejlesztó lehetőségeinek vizsgálata az alsó tagozaton | 73 |
| A tanítási órák tevékenységszerkezete, különös tekintettel az együttes tevékenységekre | 79 |
| Az együttes tevékenységformák kísérleti és tapasztalati kipróbálása | 88 |
| Sassné dr. Kiss Gabriella: A tanulói csoportmunka szervezettségi szintje a második osztályban | 105 |
| Tanulói csoportmunkára épülő pedagógiai kísérlet leírása | 107 |
| Dr. Jurcsák Lászlóné: Az erkölcsi tudatot fejlesztő közösségi hatások vizsgálata | 123 |
| Az erkölcs kialakulásának pedagógiai problémái | 128 |
| Az etikai ismeretek és a velük való műveletvégzés vizsgálati módszerei | 130 |
| Értékorientációs vizsgálat (barátválasztás) | 138 |
| Fodorné Tóth Mariann: Harmadik és negyedik osztályos tanulók erkölcsi tulajdonságot jelölő szókészletének vizsgálata | 157 |
| Nemes Antalné: Az erkölcsi intellektus és a magatartás kapcsolatának differenciált vizsgálata 9-10 éves tanulók körében | 173 |
A borító élei kopottak, néhány lap foltos.
Folytatás Microsoft-tal