| Bevezetés | |
| A társadalmi-kulturális intézmények szerepéről | 5 |
| A beszédcselekvés színterei | 10 |
| A művelődési otthonok és előzményeik | 13 |
| A kultúra és a "tömegkultúra" műhelyei | 16 |
| A könyv szerkezetéről | 20 |
| Nemzetközi áttekintés | |
| Az újkor küszöbén | 25 |
| Anglia példája | 30 |
| A társadalmi-kulturális intézmények kialakulása Nagy-Britanniában és elterjedésük Európában | 39 |
| A klubok | 39 |
| A népoktatás, az iskolai és a felnőttoktatás kezdetei | 44 |
| A vasárnapi iskoláktól a "műszerészi intézetekig" és a "public hall"-ig, ismeretterjesztés, népművelés, munkásművelődés | 51 |
| Irástudók és karénekesek nemzete a "tömegkultúra" és a "tisztesség" iskoláiban: "nevelés a legjobb rendőrség" elve, a könyvtárak és a karének | 73 |
| Felnőttoktatás felső fokon és a szociálpolitikával ötvözött népművelés. "extension university" és "settlement-mozgalom". A brit szocialisták és a Munkáspárt | 87 |
| Nők Intézete, YMCA, Üdvhadsereg, Cserkészet | 109 |
| A "jóléti állam" és a közösségi művelődés | 114 |
| Európa felzárkózik | 146 |
| Németország | 152 |
| Kis államok nagy birodalma | 153 |
| Reformok, felvilágosodás, a kultura és a polgári nyilvánosság | 155 |
| Olvasótársaságok és diákegyesületek, liberális törekvések és a korai munkásegyletek | 158 |
| Nemzeti egység. alulról vagy fölülről? Az ipari forradalom és a korporációk | 163 |
| Új német birodalom és az európai munkásmozgalom centruma. Szociáldemokrácia és keresztényszocializmus | 168 |
| Ismeretterjesztés, népotthonok, "népfőiskolák" | 174 |
| A szociáldemokrácia és a munkásművelődési mozgalom. Harc a helyiségekért a sörözőktől a székházakig | |
| Szakszervezeti és "német" népházak | 183 |
| Szocialista művelődési eszmények és művészetpolitika | 188 |
| A Szabad Népszínház-mozgalom | 196 |
| Munkásdalos-mozgalom | 199 |
| Népházak | 203 |
| Skandináv példa: a népfőiskola | 215 |
| Oroszország | 238 |
| Forradalom, proletárkultúra, kulturális felvilágosító tevékenység és művelődési klubok a Szovjetunióban | 260 |
| Szabadidő-politika és kulturális intézmények a tőkés országokban a két világháború között | 279 |
| A francia Népfront törekvései | 283 |
| Szabadidő-politika és kulturális intézmények a második világháború után | 285 |
| A hetvenes évtized a koncepciók tükrében | 309 |
| Az intézmények a hetvenes évtizedben | 317 |
| Az ifjúság és az intézmények | 328 |
| A jövő század intézményei | 338 |
| A két világrendszer versengése | 354 |
| Intézményegyesülés, kulturális politika és a nem szűnő utópiák | 363 |
| Mellékletek | |
| V. Z. Bulikov: Tanulmány egy szovjet kerületi művelődési ház látogatói körében végzett kutatásról | 376 |
| A francia Ifjúsági és Népművelési Egyesületek Országos Bizottságának felhívása 1970-ben | 380 |
| Németh Gyula: A török népházak ismertetése | 384 |
| Jegyzetek | 389 |
Folytatás Microsoft-tal