Történelem tankönyv 12.

Előszó

Az amerikai filozófus szállóigévé lett gondolata nyomán óhatatlanul felmerül a kérdés: akarjuk-e újra átélni a 20. századot. Az emberek többsége valószínűleg nemmel válaszolna. Mert hiába hozott e rövid (1914-1990) évszázad sokak számára sohasem látott gazdagságot és szabadságot, a világháborúk és totalitárius rendszerek a modern barbárság időszakává tették e korszakot. A 21. század középiskolásai azonban remélhetőleg azt is meglátják, amit folytatni, továbbvinni érdemes, mint ahogy képesek lesznek megakadályozni a letűnt század borzalmainak megismétlődését.
E tankönyv ebben kíván segítségükre lenni. Készítői az események bemutatásán túl igyekeztek a nagy történelmi folyamatokra, összefüggésekre is figyelni, mindvégig szem előtt tartották, hogy a történelmi jelenségek nem kizárólag az időrend alapján értelmezhetők. Ezért - valamint a taníthatóság és tanulhatóság megkönnyítésére - a nagy korszakokon belül külön tárgyalják az egyetemes és a magyar történelmet. A tankönyvi leckék keretes szövegekkel egészülnek ki, amelyek eredeti dokumentum- és forrásrészletek, illetve alapvető politológiai és szociológiai fogalmak rövid magyarázatát adják. Ez utóbbiakat a dőlt betűs szedés különíti el az illusztrációnak szánt forrásoktól. A történelem meghatározó személyiségeinek rövid életrajza, illetve személyiségjegyeinek felvillantása a szerzőknek azt a törekvését jelzik, hogy emberközelbe hozzák a nagypolitika szereplőit.
A tankönyvhöz munkafüzet és szöveggyűjtemény is készült. Vissza