1.062.087

kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát

A kosaram
0
MÉG
5000 Ft
a(z) 5000Ft-os
szállítási
értékhatárig

A propagandista mestersége

I. Tanulmányblokk II. kötet/Jegyzet

A propagandista mestersége
Szerző
Szerkesztő
Lektor
Budapest
'Koncz István: A propagandista mestersége ' összes példány
Kiadó: Kossuth Könyvkiadó
Kiadás helye: Budapest
Kiadás éve:
Kötés típusa: Ragasztott papírkötés
Oldalszám: 212 oldal
Sorozatcím: Pártiskola Komplex propagandistaképzés
Kötetszám:
Nyelv: Magyar  
Méret: 20 cm x 14 cm
ISBN:
Megjegyzés: Jegyzet.
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Mai világunkat a változások sora jellemzi: olyan változásoké, amelyek nemcsak új cselekedeteket, hanem új gondolkodásmódot, felfogást, munkastílust is igényelnek a pártmunkában és a társadalmi élet... Tovább

Előszó

Mai világunkat a változások sora jellemzi: olyan változásoké, amelyek nemcsak új cselekedeteket, hanem új gondolkodásmódot, felfogást, munkastílust is igényelnek a pártmunkában és a társadalmi élet minden területén. Mi lehetne fontosabb feladata a párt propagandamunkájának, mint hogy segítse az ehhez szükséges meggyőződés, a korszerű világnézet kialakulását, az embertpróbáló időkben is segítséget nyújtson az eligazodáshoz, az értékőrző és értékteremtő világnézeti neveléshez.
E folyamat kulcsszereplője a propagandista. Az a személy, akiről annyit írtak, beszéltek már, de akinek munkáját közösen, több dimenzióban, még nem gondoltuk végig. Követelmények már vannak, fontos párthatározatok tartalmazzák azokat, de megvalósításuk a mindennapok nehéz erőfeszítéseivel sem teljes, és az elbizonytalanodás, a gyorsan változó körülmények is rontják valósággá válásukat. Vissza

Tartalom

Bevezetés5
A propagandista "mestersége". Levél a propagandistához7
Az egyéni tanulás forrásai és módszerei11
A tanulás és a felnőtt személyiség12
A tanulás módszerei, formái, keretei21
Jegyzetelés21
Olvasás26
A tanultak reproduktív-produktív hasznosítása27
Gyorsolvasás28
A megismerés pszichikus folyamata33
A személyiség meghatározása, fejlődése, jellemzői, megismerésének módszerei, a motiváció és a cselekvéshez vezető út47
A személyiség fogalma47
A személyiség megismerése58
A személyiség szerkezete60
A személyiségfejlődés folyamata66
Típusok vérmérséklet szerint72
Kretschmer testalkattípusai78
Kretschmer lelki típusai79
Sheldon típusai80
Típusok az aktivitás szerint81
A csoportpszichológia lényege. A csoport formái és jellemzői. A kommunikáció83
A csoport fogalma és struktúrája83
Státus és szerep89
A logika szerepe és törvényei93
A logikai formák és a velük végezhető műveletek93
A gondolkodás formái97
A fogalom97
Az ítélet103
A logikai műveletek107
Gondolkodási alapműveleti párok107
A fogalommal végezhető műveletek108
Az ítélettel végezhető műveletek111
Logikai gyakorlatok115
A csoportpszichológia vázlata118
A csoport és az egyén119
Gyakorlatok120
Közösség, közösségfejlesztés123
Miért jó, ha van közösség?123
Csoport vagy közösség?124
A mozgalmi közösség ismérvei125
1. és 2.: a közös cél tudata, a közös érdek felismerése126
3.: az együttes tevékenység127
4.: a közösség sajátos szerkezete128
5.: magatartásformák, normák, közvélemény131
6.: fejlődés és fejleszthetőség132
A mozgalmi közösséggel kapcsolatos feladatok összegzése133
Közösségfejlesztés a politikai képzés keretein belül133
A csoportvezetés lélektani és vezetéselméleti kérdései. Vezetési stílusok137
A csoportvezető szerepe137
A vezetés megjelenési formája: a stílus138
Elvek139
Formák és módszerek141
Főbb stílusok és hatásuk a résztvevőkre142
Az önismeret és az önértékelés szerepe a propagandista munkájában146
Megismerhető-e az ember?147
Megismerhetjük-e önmagunkat?147
A politikai-ideológiai képzés és meggyőzés belső folyamata155
A témafeldolgozás céljai és kiindulópontja155
FIlozófiai alapok. A megismerés útja156
Pszichológiai alapok156
Az emberi megismerés folyamatának "eszközei"156
Gondolkodási műveletek mint a tanulás eszközei157
Közvetlen előzmény: a gyermek iskolai tanulása159
Képzési és meggyőzési folyamat ideológiai, politikai területen159
Meggyőzési folyamat gyakorlati témáknál164
A propagandista teendői a képzési folyamatban a követelményszintek elérése érdekében167
Amihez kapcsolódhatunk, amiből tanulhatunk. A probléma és a problémamegoldó gondolkodás171
Amihez kapcsolódhatunk: tömegkommunikáció, regeneratív szórakozás171
Amiből tanulhatunk: ösztönzés, munka közbeni tanulás, problémamegoldás174
Felkészülés a gyakorlatra181
A konfliktus182
A konfliktus lényegéről182
A konfliktus az életben és a képzésben182
Képzési céljaink része183
A pólusok183
A megoldásról184
Fejlődési szakaszok184
Megoldási folyamat186
Néhány fogalomról, nézetről186
Megoldási típusok188
A megoldást meghatározó tényezők189
Zárófeladatok a közös foglalkozáshoz190
Konfliktusok a pártszervezetben190
Saját konfliktus191
Munkafegyelem191
A vita lényege, célja, módja. A vitatechnika192
A témakör feldolgozásának céljai192
A vita lényege, célja, szabályai192
Vitafogalmak192
A vita funkciói a képzésben193
Néhány, a vitával kapcsolatos nézetről194
A vita folyamata195
A kérdés, a kérdezés196
A vitatechnikák csoportosítása197
A vitatechnikák bemutatása és közös gyakorlása198
Vezetői közléssel indított módszerek198
Vezetői kérdéssel indított módszerek201
Analógiás beszélgetés201
Egyszerű ötletcsiholás201
66-os módszer202
Feladatlapelemzés, -készítés202
Feleletválasztásos döntési játék204
Teszt205
Irányított vita205
Csoportmunkával indított módszerek206
Méhkas vagy zümmögő csoport206
Csoportos problémamegoldás206
Résztvevői tevékenységgel indított módszerek207
Konzultáció207
Noteszmódszer208
Parlamentáris módszer208

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem