Földrajz 9.

Előszó

A földrajz tantárgy tanításának a célja a gimnáziumban, hogy a tanulók az életkoruknak megfelelően magasabb szinten továbbfejlesszék, bővítsék és rendszerezzék az általános iskolában korábban már elsajátított ismereteiket. Lássák és értsék meg, s a mindennapi életük során tudják is alkalmazni a természeti környezetnek a társadalomra gyakorolt hatásait, ugyanakkor érzékeljék azt is, hogy a társadalom működése visszahatva a természeti környezetre abban pozitív és negatív változásokat is előidézhet, mely az erőforrások ésszerű felhasználására és környezettudatos magatartására kell, hogy ösztönözzön mindannyiunkat. Váljék világossá, hogy a társadalom gazdasági tevékenysége az egyéni teljesítményekre épül,azonban a termelési folyamatok a tudomány, a technika, a gazdasági és a politikai tényezők tevékenységének összehangolását, a hazai és nemzetközi együttműködését is igénylik.
A földrajz tantárgy komplex jellegénél fogva - miután a környezeti jelenségeket, folyamatokat és összefüggéseket a természet- és a társadalomtudományok, illetve egyéb környezettudományok szempontjai szerint vizsgálja - a gimnáziumi földrajztanítás is a vizsgált általános természeti és társadalmi-gazdasági folyamatok térbeli és időbeli változásainak a bemutatásával, a kölcsönhatások feltárásával és a tanultak alkalmazásával egyben szemléletformáló jellegű. Vissza