Klinikai pszichológia és pszichopatológia

Tartalom

Bevezető
9 I. A meghatározás nehézségei
11 II. Könyvünk felépítése
12 III. Célkitűzés
Első fejezet
KLINIKAI PSZICHOLÓGIA
ÉS PSZICHOPATOLÓGIA
15 1. A definíciók sokfélesége
15 I. Bevezetés a pszichopatológiába
17 II. Mi a klinikai pszichológia ?
22 2. A klinikai pszichológia és a pszichopatológia
eredete és alapjai
23 I. A modern tudomány kialakulása
23 II. Az ember fogalmának újfajta meghatározása felé
25 III. A pszichoanalízis újszerűsége
26 IV. A pszichológia és a tudomány
28 V. A klinikai pszichológia programja
Második fejezet
A SZUBJEKTUM - AZ EGYÉN - A SZEMÉLYISÉG
33 3. Az emberi lényeg
34 I. A nyelv az ember sajátossága
36 II. A nyelv hatása a szervezetre
41 4. A személyiség
41 I. Heterogén fogalmak
42 II. A személyiség mint a klinikai pszichológia tárgya
44 5. A tudattalan szubjektuma
44 I. A szubjektum nem az egyén
46 II. A szubjektum jelen van a beszédaktusban
48 III. A szubjektum megosztottsága
Harmadik fejezet
A PSZICHIKUS OKSÁG
53 6. A különféle oksági modellek
54 I. Az organogenetikai modell
56 II. A szociogenetikai modell
56 III. A pszichogenetikai modell
59 IV. A determinizmus és a szubjektum felelőssége
61 7. Kialakulóban egy multikauzális kóroktan
61 I.A skizofrénia példája
63 II. Néhány jelenlegi modell
66 8. Az okság fogalmának teljesen újszerű
megközelítése
67 I. A freudi koncepció
70 II. Jacques Lacan elmélete
Negyedik fejezet
A TÜNET
75 9. A tünet mint a működészavar jele
75 I. Tünet és diagnózis
76 II. A különféle osztályozások
85 10. A tünet mint a szubjektum jele
85 I. A tünet értelme
87 II. A tünet funkciója
88 III. Diagnózis és személyiségstruktúrák
91 11. A tünet aktualitása
91 I. Mindenkori tünetek
92 II. A tünet társadalmi vonatkozása
93 III. Tegnapi és mai tünetek
94 IV. Az új tünetek
Ötödik fejezet
A KLINIKUS TEVÉKENYSÉGE
99 12. A klinikai stratégia
100 I. A szenvedés
101 II. A panasz
101 III. A kérés
103 IV. Mit nyújt a klinikus?
107 13. A pszichológus funkciói
108 I. Az értékelés és a diagnózis
109 II. A kezelés és a gyógyítás
112 14. Módszerek és technikák
112 I.A beszélgetés
114 II. A tesztek és a skálák
117 III. A megfigyelés
118 IV. A játék, a rajz és a vizsgált személy
m ás produkciói
120 15. Alkalmazási területek
120 I. Az egészségügyi és szociális szektor
123 II. Az oktatás és a kutatás
Konklúzió
125 I. Az elhatárolás problémája
126 II. Jövőbeli célkitűzések
127 Szakkifejezések
131 Irodalom
137 Névmutató

Témakörök